请简答婴幼儿身长测量方法

题目

请简答婴幼儿身长测量方法

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相似问题和答案

第1题:

请简答脱衣换锦的含义?


参考答案:是在作品展出前把植株叶子全部摘掉,让所有枝条都一览无余地展现在观众而前,使人们尽情地欣赏骨架和枝态及作者艺术功力。

第2题:

请演示身高测量方法。


参考答案:【评分要点】(1)方法正确(1分)嘱被检查者脱去鞋,站立于身高测量仪上(背靠站立),头部、臀部、足跟三点靠于身高测量仪立柱,以头顶最高点与身高测量仪立柱垂直线的交叉点读数即身高读数。(2)读数正确(1分)向考官报告测得身高,以厘米表示。

第3题:

请简述儿童身长的测量方法与注意事项。[辽宁省2007年11月四级真题]


正确答案:

第4题:

请简述儿童身长的测量方法与注意事项。


答案:
解析:
儿童身高测量方法:被测儿童赤脚,在身高计或软尺前站好,背靠立柱或软尺,两臂自然下垂,足跟并拢,足跟、骶骨、两肩胛间与立柱或软尺相接处,躯干自然挺直,头正直,两眼平视前方,耳孔上缘与眼眶下缘的联结线应与立柱垂直,测量者立于被测儿童右侧,将活动压板轻压被测儿童头顶,测量者两眼与活动压板呈水平位时进行读数,以cm为单位,记录到小数点后1位,测量两次,误差不得超过0.5cm。
注意事项:(1)身高坐高计应放置在平坦靠墙的地面上。(2)测量时,要特别注意足跟、骶骨和两肩胛间是否紧靠立柱。(3)活动压板与头顶皮肤接触要松紧适度,读数毕立即将活动压板推到安全高度,并检查记录是否正确。

第5题:

婴幼儿身长和顶—臂长测量。


正确答案:

第6题:

监测婴幼儿体重和身长有何临床意义?


参考答案:婴幼儿体重和身长随着年龄有规律地增长,体重低于标准体重15%以上则应认为是异常,应分析是营养不良还是疾病所致,以便对症治疗。此外,临床上常需按小儿实际体重计算用药剂量、输液量和热卡的每天需要量。身长反映骨骼发育的情况,身长显著异常可能与先天性骨骼发育异常如骨软骨发育不全或内分泌疾病如垂体侏儒症、先天性甲状腺病有关。身长与体重是计算体表面积的两个指标。

第7题:

请演示脾肿大的测量方法。


参考答案:1.被检查者取仰卧位。2.轻度脾肿大时,测量左锁骨中线与左肋缘交点至脾下缘的垂直距离。3.脾脏明显肿大时,测量左锁骨中线与左肋缘交点至最远脾尖之间的距离。4.如脾脏向右超过前正中线,测量脾右缘到前正中线的最大距离,如未超过前正中线,可测量脾右缘至前正中线的最短距离。

第8题:

促进护患关系的原则与方法(简答题),虽说是简答,但是请尽量


答:首先遵循平等原则:互换双方在社会地位上应该是平等关系,两者之间的平等交往是以护理科学服务于护理对象的健康为准绳的。


第二 主动原则:护患双方对护理的态度,目标是积极一致的,双方都有主动性,表现在护理对象为了自己的健康,愿意主动接触护理人员,提供自身的真实情况,努力配合护理和治疗。


第三 协调原则:互换双方互相尊重,互相信赖,相互能坦率真诚的表达自己的情感,尤其是对待防病,治病,保持或恢复健康的措施方面,能相互支持和合作。


第四 技巧原则:指护理人员具有良好的护患沟通技巧。在呼唤关系中必然存在着需求与满足的矛盾冲突,就护理人员在护患关系中的主导地位而言,掌握积极,有效的护患关系调控技术,是护理人员建立良好护患关系的重要职业要求。


第9题:

请演示脉搏的测量方法。


参考答案:【评分要点】(1)手法正确、部位正确(1分)考生将示、中、环指并拢,其指腹置于被检查者腕部桡动脉处,以适当压力触诊桡动脉搏动。双手同时触诊被检查者双侧桡动脉,进行对比。(2)检查时间到位(0.5分)触诊时间至少30s。(3)结果正确(0.5分)数其脉搏,以每分钟多少次表示,并向考官报告检查结果(脉率、脉律)。

第10题:

简述主要形态指标,如身长、体重、头围的测量方法
①身长(身高)的测量:3岁以内小儿量卧位身长。3岁以上小儿量身高时,要取立正姿势,两眼直视正前方,胸部行挺直,腹部微后收,两臂部和两肩胛间几个点同时靠着立柱,头头号保持正直,然后测量。
②体重测量:新生儿需要要用磅称或特别的杠标称,最大载重为10公斤,1月至7岁的磅称(杠杆称最大载重为50公斤。
③头围:取坐位或立位。测量者立于被测者之前或右方,用软尺从头部右侧眉弓上缘经枕骨精隆,从左侧眉弓上缘回至零点,读出头围数学至0.1cm。