我国中小学对学生进行德育款育的基本方法是（）。

正确答案：
说理教育（说服教育） 教学

答案：A

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正确答案：
(1)目前我国德育工作在现实的教育效果、针对性、主动性和实效性上都存在问题，对青少年学生的说服力和吸引力不强。要增强德育的实效性和感染力，注重方法的变革是十分重要的，学校德育工作应注重“以德育人”。“以德育人”就是要求德育工作者不仅仅在口头上要求学生有思想道德，更重要的是要用行动把什么是道德展示出来。
(2)德育过程是在教师有目的有计划地教导下，学生主动地积极地进行道德认识和道德实践，逐步提高自我修养能力、形成社会主义的品德的过程。德育过程引导、培育和促进着学生品德的发展，因而德育过程与品德发展过程之间有内在的联系。教师对学生的德育影响，必须经过他们主体的选择、吸取与能动的实践活动，才能转化为他们的品德。
(3)德育过程是教师教导下学生的能动的道德活动过程
①学生品德的发展是在活动中能动地实现的。
青少年学生在吸取社会和教育影响的活动中，不仅是被影响、被教育的对象，而且是能动地吸取环境和教育影响的主体。外界的影响只有通过学生内部的思想情感活动，才能被他们所理解、选择和吸取，成为他们自己的观点、需要和追求。这样社会影响才能转化为学生个人的品德。在德育活动过程中，学生是能动地吸取教育影响的。
②道德活动是促进外界的德育影响转化为学生自身品德的基础。
从根本上说，外部的教育影响转化为学生的内在品德，只能在学生与外在社会相互作用的活动中实现，而不可能在他们处于静态中进行；而道德活动则是促进德育影响转化为学生品德的基础。
③进行德育要善于组织、指导学生的活动。在德育过程中，既要组织学生积极参与各种教育活动，又要引导学生自觉进行个人内部的道德修养活动，使两者联系起来，相互促进。这样，才能引导学生的品德能动地得到发展。

答案：A,B,C,E

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答案：对

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正确答案：德育方法是为达到德育目标而采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式总和，主要有：(1)说服教育法；(2)榜样示范法；(3)实际锻炼法：(4)情感陶冶法；(5)道德修养法：(6)品德评价法。

答案：B

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正确答案：A
略。

答案：

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答案：A

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