同辈群体的特征有()。

题目

同辈群体的特征有()。

  • A、关系的不平等性
  • B、价值的趋同性
  • C、交往的自愿性
  • D、关系的平等性
  • E、群体的凝聚性
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第1题:

班级、少先队、团支部属于( )。

A.正式的学生群体

B.非正式的学生群体

C.同辈群体

D.正式的同辈群体


正确答案:A

第2题:

关于同辈群体的说法,正确的是()。

A.同辈群体的形成完全是偶然的
B.同辈群体在不同的社会系统中常扮演相同角色
C.同辈群体由年龄、志趣和行为方式均相同的人组成
D.同辈群体对个体的认知、行为和情绪都有直接影响

答案:D
解析:
本题考查同辈群体。同辈群体的形成大部分出于偶然性因素,随着年龄的增长,同辈群体形成的主动选择性会越来越多,因此A项错误。同辈群体是由年龄、性别、志趣、职业、社会地位及行为方式大体相近的人所组成的一种非正式的群体.因此C项错误。同辈群体对个体行为的发展具有重要作用:(1)它对个体的认知发展、行为塑造、情绪表达、精神追求及支持系统均有直接影响。(2)同辈群体往往有一套自己的价值标准。(3)伴随着个体的成长,同辈群体在不同的社会系统中扮演着不同的角色,这种角色的多样化对群体成员来说具有多种意义。因此B项错误、D项正确。

第3题:

影响人格发展的社会因素包括( )。

A.家庭教养模式、学校教育、同辈群体

B.家庭教养模式、学校教育、社会环境

C.父母性格、学校教育、同辈群体

D.家庭教养模式、校风校纪、同辈群体


正确答案:A
人格的发展是个体社会化的结果。不管什么社会,影响儿童人格发展的社会化动因基本上都是家庭、学校、同伴以及电视、电影、文艺作品等社会宣传媒体。因此影响人格发展的社会因素包括家庭教养模式、学校教育、同辈群体。

第4题:

同辈群体对学生的影响具有()的特征。


正确答案:高参照性

第5题:

同辈群体的特征有( )

A.关系的不平等性
B.价值的趋同性
C.交往的自愿性
D.关系的平等性
E.群体的凝聚性

答案:B,C,D,E
解析:
同辈群体的特征包括:交往的自愿性、关系的平等性、群体的凝聚性、价值的趋同性。

第6题:

下列选项中,关于同辈群体的描述正确的是( )。

A.同辈群体内部具有权威性
B.同辈群体对个体的影响都是积极影响
C.同辈群体和工作单位一样都是正式群体
D.年龄、兴趣、志趣、职业、社会地位等方面大体相近的人之间容易形成同辈群体

答案:D
解析:

第7题:

(2015年)关于同辈群体的说法,正确的是()。

A.同辈群体的形成完全是偶然的
B.同辈群体在不同社会系统中常扮演相同角色
C.同辈群体由年龄、志趣和行为方式均相同的人组成
D.同辈群体对个体的认知、行为和情绪都有直接影响

答案:D
解析:
同辈群体的形成大部分是偶然性因素,随着年龄的增长,同辈群体形成的主动性会越来越多,因此A项错误;同辈群体是由年龄、性别、志趣、职业、社会地位及行为方式大体相近的人所组成的一种非正式的群体,因此C项错误;同辈群体对个体行为的发展具有重要作用:首先,它对个体的认知发展、行为塑造、情绪表达、精神追求及支持系统均有直接影响。伴随着个体成长,同辈群体在不同的社会系统中扮演着不同的角色,这种角色的多样化对群体成员来说具有多种意义。因此B项错误、D项正确。

第8题:

同辈群体对个体社会化有重要影响是因为个体对群体较高的认同感以及群体独特的亚文化。()


参考答案:正确

第9题:

同辈群体的特点有?


正确答案: 1、平等性;2、开放性;3、认同性;4、独特性。

第10题:

简述网络环境下的同辈群体的含义及特征。


正确答案:网络环境下的同辈群体是指青少年在虚拟网络中通过各种方式认识的年龄相近、兴趣相投,并以情感为纽带而自发形成的网络频繁互动的群体。网络社会是一个信息的社会,更是一个普遍交往的社会。信息化的基本特征是超越时空和信息共享。它具有群体交往的开放性、群体交往的超时空性、群体交往的匿名性。

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