制定幼儿园课程目标的原则是什么?

题目

制定幼儿园课程目标的原则是什么?

参考答案和解析
正确答案: (1)整体性原则;
(2)系统性原则;
(3)可行性原则;
(4)时代性原则;
(5)缺失优先原则;
(6)辩证性原则。
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第1题:

制定历史课程目标的基本原则是什么?(15分)


正确答案:
【参考答案】
    (1)明确性;(2)具体性;(3)可行性;(4)整体性;(5)发展性。

第2题:

科学地制定幼儿园课程目标,就必须()。

A研究儿童

B研究社会

C研究人类知识

D研究课程本身


A,B,C

第3题:

科学地制定幼儿园课程目标,就必须 ( ) 。

A. 研究儿童

B. 研究社会

C.研究人类知识

D. 研究课程本身


参考答案:BC

第4题:

幼儿园一日生活制度包括哪些内容?制定生活制度的意义.原则是什么?


正确答案:内容:幼儿一日的主要生活环节有晨检、进餐、睡眠、盥洗、如厕、教育活动、来园和离园等内容,各环节都有一定的卫生要求。包括:
1.进餐的卫生要求
2.睡眠的卫生要求
3.盥洗和如厕的卫生要求
4.教育活动的卫生要求
5.日托幼儿来园及离园的卫生要求。
意义:
1.合理的生活制度能促进幼儿的生长发育
2.正确执行生活制度,能培养幼儿的良好习惯
3.生活制度是保教人员做好工作的基本保证
原则:
1、根据幼儿年龄和体质安排活动
2.根据幼儿各器官、系统活动的规律安排活动
3.注意动静结合
4.结合季节做适当的调整
5.根据家长工作的需要,安排幼儿入园和离园的时间。

第5题:

幼儿园制定食谱的主要原则是什么?


正确答案: 1、营养充足的原则;
2、搭配合理的原则;
3、考虑幼儿身心特点的原则;
4、结合当时当地食物供应的原则。

第6题:

选择和确立幼儿园课程目标的原则有()。

A全面和谐发展的原则

B系统性原则

C时代性原则

D缺失优先原则


A,B,C,D

第7题:

幼儿园课程目标的原则有?


正确答案:整体性,系统性,可行性,时代性,缺失优先,辩证性。

第8题:

制定课程目标的依据是什么?


正确答案:
制定课程目标的依据主要有三个方面:
    (1)对学生的研究。对学生的研究就是要找出教育者期望在学生身上所要达到的预期结果。它通常包括三方面内容:了解学生身心发展的现状,并把它与理想的常模加以比较,确认其中存在的差距;了解学生个体的需要;了解学生的兴趣和个性差异。
    (2)对社会的研究。对社会的研究涉及的内容极为广泛,泰勒认为,应包括健康、家庭、娱乐、职业、宗教、消费、公民等。
    (3)对学科的研究。

第9题:

试举例论述幼儿园课程目标制定的基本依据是什么?


正确答案: (1)对幼儿的研究;
(2)对当代社会生活的研究;
(3)对学科知识的研究。

第10题:

制定幼儿园课程目标的原则中,要求课程目标的制定定要考虑儿童的“最近发展区”的是()

  • A、可行性原则
  • B、整体性原则
  • C、缺失优先原则
  • D、系统性原则

正确答案:A