怎么样运用同伴提名法？

题目

怎么样运用同伴提名法？

参考答案和解析

正确答案: 同过同伴对儿童的提名情况，了解，某一儿童在同伴社交中的地位。就是在儿童集体活动的现场，挑选一处既能使幼儿看到其他所有的同伴，又不至于使儿童为别人干扰、分心的地方，逐个向每一个幼儿提问：“你最喜欢班上哪3个小朋友？”（负提名），详细记录幼儿的提名情况。
如果某一幼儿被提名为“最喜欢的小朋友”，他就被载正提名上记1分；相反，如果被提名为“最不喜欢的小朋友”，则就在负提名上记1分。综合全班幼儿的回答，便可以得出每个幼儿的正、负提名总分。据此便可以判断某个幼儿被程度，从而判断其同伴社交地位的类型。

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第1题：

根据同伴关系的测量方法,对儿童的同伴关系进行分类:正向提名和副向提名都较多被称为,()

A受欢迎的儿童

B被拒斥儿童

C矛盾儿童

D被忽视儿重

参考答案：C

第2题：

我国学者庞丽娟采用()对幼儿同伴交往的类型进行研究,把儿童的同伴交往分为四种基本类型。

A.社会测量法

B.问卷调查法

C.道德两难法

D.现场提名法

参考答案：D

第3题：

社会测量法,要求群体中的每一个儿童对群体中的其他儿童的喜欢程度作出评价具体方法包括()和()

A同伴提示法

B同伴提名法

C同伴评定法

D同伴标准法

参考答案：BC

第4题：

社会技能行为评价法包括（）

A同伴提名法

B等级评定法

C直接观察

D自我报告法

E行为角色扮演

B,C,D,E
略

第5题：

在同伴提名中，受到同伴正向提名较少、负向提名较多的是

A.受欢迎儿童
B.被拒斥儿童
C.有争议儿童
D.受忽视儿童

答案：B

解析：

通过同伴提名的方法可确定儿童的类别：

题干说提到的被较少的人喜欢，被较多的人拒绝，即属于受拒绝型。

第6题：

根据同伴关系的测量方法,对儿童的同伴关系进行分类:受同伴负向提名较多的孩子是()

A受欢迎的儿童

B被拒斥儿童

C矛盾儿童

D被忽视儿童

参考答案：B

第7题：

庞丽娟采用“同伴现场提名法”将幼儿同伴社交地位分为（　　）。

A.受欢迎型
B.被拒绝型
C.被忽视型
D.一般型
E.冷淡型

答案：A,B,C,D

解析：

庞丽娟采用“同伴现场提名法”将幼儿同伴社交地位分为受欢迎型、被拒绝型、被忽视型、一般型。

第8题：

根据同伴关系的测量方法,对儿童的同伴关系进行分类:正向提名和负向提名都较少被称为(),

A受欢迎的儿童

B被拒斥儿童

C矛盾儿童

D被忽视儿童

参考答案：D

第9题：

在社会测量法中，“班级戏剧”是一种（）

A同伴提名法

B同伴行为描述法

C同伴等级评定法

D同伴成就评定法

B
略

第10题：

同伴提名法
它要求班级（或其他社会群体）中的每一个人按照一定标准挑选出一定数量的同学，儿童所得的提名次数就是其分数（积极的提名分数，人缘，慎用消极提名法）。
略

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