佳佳今年4岁,是个非常听话的小女孩。可是有一天吃午饭时,由于心爱的小狗不见了,佳佳哭了很久。起初妈妈还耐心地劝她,可后来妈妈有些不耐烦了,就说“你再哭,小狗就永远也不回来了!”佳佳一听,越哭越凶,使平时一向认为佳佳是个乖女孩的妈妈觉得无法理解了。请根据这一案例分析幼儿理解的特点。
第1题:
大山中学所有骑自行车上学的学生都回家吃午饭,因此,有些家在郊区的大山中学的学生不骑自行车上学。为使上述论证成立,以下哪项关于大山中学的断定是必须假设的?( )
A.骑自行车上学的学生家都不在郊区
B.回家吃午饭的学生都骑自行车上学
C.家在郊区的学生都不回家吃午饭
D.有些家在郊区的学生不回家吃午饭
第2题:
佳佳一家由佳佳和她的父母组成。佳佳的爸爸比妈妈大4岁。今年全家的年龄总和是71岁,8年前这个家庭的年龄总和是48岁,则今年妈妈( )岁。
A.28
B.30
C.32
D.34
第3题:
有个小女孩听到大人夸奖说:“你是个听话的孩子。”她说:“不,我是个不听话的孩子”,这说明这个孩子处于( )。
A.关键期
B.敏感期
C.最佳期
D.危机期
第4题:
第5题:
第6题:
午饭我喜欢吃汉堡包.
I like hamburgers_________ lunch.
第7题:
在八一中学所有骑自行车上学的学生都回家吃午饭,因此,有些家在郊区的yk--中学的学生不骑自行车上学。为使上述论证成立,以下断定必须假设的是( )。
A.骑自行车上学的学生家都不在郊区
B.所有家在郊区的学生都不回家吃午饭
C.有些家在郊区的学生回家吃午饭
D.家不在郊区的学生都不回家吃午饭
第8题:
:在八一中学所有骑自行车上学的学生都回家吃午饭,因此,有些在郊区的八一中学的学生不骑自行车上学。为使上述论证成立,以下哪项断定是必须假设的?( )
A.骑自行车上学的学生家都不在郊区
B.所有家在郊区的学生都不回家吃午饭
C.有些家在郊区的学生回家吃午饭
D.家不在郊区的学生都不回家吃午饭
第9题:
第10题: