幼儿园开展幼儿发展评价工作，应以（）为主要方式。
第1题：
评价环节的实施是评价工作的重要组成部分，要紧密围绕评价目的开展，亲临幼儿园教育的实际工作，紧密观察幼儿园各项工作，通过参加教职工会议、阅读教育笔记等方式多渠道全面客观准确的了解幼儿园教育状况。()
第2题：
幼儿园健康教育评价的宏观评价是指以幼儿园健康教育工作为主要对象的评价。()
第3题：
学前教育评价的范围很广，可以划分为三个主要方面：____。
A、社会评价
B、幼儿发展评价
C、幼儿园工作评价
D、其他评价
第4题：
幼儿园教育活动评价包括（）
第5题：
幼儿园语言教育活动评价的内容主要包括两方面：对幼儿语言发展的评价，对幼儿园语言教育活动的评价。
A对
B错
第6题：
幼儿园评价的主要内容包括()。
A、幼儿园管理状态的评价
B、幼儿园工作人员的评价
C、幼儿园教养工作
D、幼儿园总务工作评价
E、幼儿园公共关系评价
第7题：
《幼儿园工作规程》规定，幼儿园教育工作应以游戏为()
A、唯一活动
B、辅助活动
C、基本活动
D、课间活动
第8题：
开展幼儿园工作评价应注意哪些问题?
第9题：
幼儿园管理工作，完全可以将幼儿发展评价工作与教师工作相联系，并纳入对教师的工作考核中。重点放在2个方面：教师能否认真、严肃的开展幼儿发挥咱评价工作；教师能否认真分析影响幼儿发展的因素。
第10题：
在幼儿园评价工作中，其价值判断的依据是以幼儿的德、智、体、美各方面的发展水平为标志的教学与发展的关系状况，以此推进保育、教育工作的改革，提高保教质量，是以（）为评价主体和以（）为评价客体。