结合幼儿园工作,谈谈如何在活动中培养幼儿的道德感、理智感和美感。

题目

结合幼儿园工作,谈谈如何在活动中培养幼儿的道德感、理智感和美感。

如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

中班幼儿喜欢告状,这所体现的幼儿的情感是( )。

A、理智感
B、美感
C、道德感
D、实践感

答案:C
解析:
中班幼儿掌握了一些概括化了的道德标准,他们常常爱告状,是由道德感激发起来的行为。

第2题:

在幼儿期,儿童的道德感、理智感和()等高级情感开始发展。

  • A、美感
  • B、推理能力
  • C、移情
  • D、自我认同感

正确答案:A

第3题:

3岁前婴幼儿已具备了美感、理智感和道德感的萌芽。 ()


参考答案: V

第4题:

结合教育实践,谈谈如何在幼儿园教育活动中运用维果茨基的鹰架教学。


正确答案:1.介绍何为鹰架教学2.举例说明是如何运用的。
鹰架教学是指为儿童提供教学,并逐步转化为提供外部支持的过程。例如,如果一个孩子要数到10,在最高鹰架的水平,教师抓住儿童的手指,和儿童一起大声地数,扳着儿童的手指,这时,当儿童跟着教师行动时,教师承担了几乎所有的数数责任。以后,教师逐渐地减少了对儿童的帮助,这就像一所建筑的鹰架,当墙壁能够独立站立时,就把鹰架逐渐拆掉一样,这时,当儿童数数时,教师不再和他一起数,而是帮助他一起扳手指。最后,教师既不再与孩子一起数数,也不再扳着儿童的手指,而是让儿童自己独立行为,这就像将鹰架完全拆除一样。

第5题:

幼儿喜欢穿颜色鲜艳的衣服,这是他们的()在起作用。

  • A、理智感
  • B、道德感
  • C、美感
  • D、实践感

正确答案:C

第6题:

结合幼儿园工作,举例谈谈如何在活动中培养幼儿的道德感、理智感和美感。


正确答案: (1)道德感:树立榜样;了解行为规则的意义,养成一定的习惯;培养道德情感体验;
(2)理智感:鼓励多提问、多思索、多探究,并为其创造发展条件;发现兴趣,使有成功体验;
(3)美感:在保教活动中、大自然中、社会活动中,让其看到、听到、理解到美好事物,并创造美好事物。

第7题:

中班幼儿喜欢告状,这所体现的幼儿情感是()

  • A、理智感
  • B、美感
  • C、道德感
  • D、实践感

正确答案:C

第8题:

5-6岁幼儿的情感包括( )

A.好恶感
B.理智感
C.道德感
D.美感

答案:B,C,D
解析:

第9题:

幼儿高级情感的发展有()。

  • A、道德感
  • B、理智感
  • C、美感
  • D、依赖感

正确答案:A,B,C

第10题:

5-6岁幼儿的情感包括()

  • A、好恶感
  • B、理智感
  • C、道德感
  • D、美感

正确答案:B,C,D