弗洛伊德的心理性欲发展阶段中,3~7岁儿童处于()阶段。

题目

弗洛伊德的心理性欲发展阶段中,3~7岁儿童处于()阶段。

  • A、口唇期
  • B、肛门期
  • C、性器期
  • D、潜伏期
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第1题:

弗洛伊德对心理性欲发展阶段的划分,主要是依据

A、儿童器官的发育所具有的特点

B、不同年龄的人表现出的不同特征

C、前人关于心理发展的研究

D、力比多发展过程中所投注的客体的不同

E、人格发展的不同特点


参考答案:D

第2题:

按照弗洛伊德的见解,儿童期的性欲在人格发展中扮演了重要角色,所以弗洛伊德的人格发展理论又常被称作心理-性欲发展理论。()

此题为判断题(对,错)。


答案:对

第3题:

在儿童审美心理发展的四阶段划分中,6 -13岁的儿童处于 ( )

A.审美阶段

B.审美心理萌芽阶段

C.前艺术审美阶段

D.艺术性审美发展阶段


正确答案:C

第4题:

简述弗洛伊德的心理发展阶段理论。


答案:
解析:
答案略

第5题:

弗洛伊德的心理性欲发展学说认为,在个体发育中,不同时期,发展阶段是不同的。性欲发展可分为如下几个阶段(或时期)( )、肛欲期、生殖器期、潜伏期和生殖期。

A.享乐期

B.吮吸期

C.性欲期

D.口欲期


正确答案:D

第6题:

弗洛伊德提出的性心理发展理论中,不属于学前儿童心理发展阶段的是( )。

A、口唇期

B、生殖期

C、性器期

D、肛门期


正确答案:C

第7题:

弗洛伊德以( )划分儿童心理发展阶段。

A.认知发展

B.生理发展

C.性欲说

D.主导活动

E.潜意识


正确答案:C
解析:弗洛伊德认为,人类本能中的性驱力是人格发展的主要动力,性驱力的聚集区域从身体的一个部位转向另一个部位,而每一次转变都标志着人格发展又进入一个新的阶段。

第8题:

下面有关弗洛伊德的人格发展论的陈述,错误的是( )

A、每个儿童都经历一系列发展阶段,在这些阶段的经验决定成年时人格特征

B、每一发展阶段都有一个特定的动欲区

C、心理性欲的发展顺利过渡到下个阶段的基本条件是适当满足超我的欲求

D、性本能在任何一个阶段不能顺利发展,都会造成变态和疾病的倾向

E、心理性欲的发展是以力比多投注的部位来划分的


参考答案:C

第9题:

弗洛伊德的心理性欲发展学说,即发展观点认为,在个体发育中,不同时期,发展阶段是不同的。性欲发展可分为如下几个阶段(或时期):口欲期、肛欲期、( )、潜伏期和生殖期。

A.异性期

B.过渡期

C.生殖器期

D.认同期


正确答案:C

第10题:

皮亚杰以(  )划分儿童心理发展阶段

A.认知发展
B.生理发展
C.性欲说
D.主导活动

答案:A
解析:
本题考查考生对皮亚杰观点的了解和掌握。皮亚杰的理论描述了儿童认知发展的一般图景,对儿童心理发展领域的研究产生了深远的影响。他的理论核心是“发生认识论”,主要是研究人类的认识(认知、智力、思维、心理的发生和结构),将儿童认知发展划分为四个阶段。