布鲁纳的课程设计思想反映了课程设计活动上()的设计思路。
第1题:
第2题:
课程设计的思路包括目标中心思路、过程中心思路和整体设计思路,其中最早论述目标模式的是美国学者()。
A泰勒
B博比特
C查特斯
D塔巴
第3题:
A.知识观
B.课程观
C.教育观
D.儿童观
第4题:
根据所承担的任务和产生的结果,可以将课程设计大致分为三个层次:()的课程设计,()的课程设计,()的课程设计。
第5题:
“课程设计”与“课程开发”的关系是()。
第6题:
下列属于课程设计的人本主义取向的代表是()。
A布鲁纳
B马斯洛
C哈里森
D布拉梅尔德
第7题:
课程设计思路的依据?
第8题:
第9题:
“活动—经验”设计属于哪种课程设计模式()。
第10题:
一种概括化的课程设计思路,属于课程设计的方法论是指:()