《教师法》规定,考核应当客观、公正、准确,充分听取()的意见。

题目

《教师法》规定,考核应当客观、公正、准确,充分听取()的意见。

  • A、教师本人
  • B、其他教师
  • C、校长
  • D、学生
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第1题:

教师考核应当客观、公正、准确,充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见,但对担任领导的教师要给予特殊的关照


答案:错
解析:

第2题:

教师考核应当( )、公正、准确,充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。

A. 主观
B. 客观
C. 公开
D. 公平

答案:B
解析:

第3题:

学校对教师考核时,应当客观、公正、准确,不用听取教师本人的意见。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:×
《中华人民共和国教师法》第二十三条规定,考核应当客观、公正、准确,充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。

第4题:

考核应当客观、公正、(),充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见

  • A、准确
  • B、公平
  • C、公开
  • D、平等

正确答案:A

第5题:

对教师的考核应当( )
①客观、公正、准确②充分听取教师本人的意见③充分听取其他教师的意见④充分听取学生的意见

A.①②④
B.①②③④
C.②③④
D.②④

答案:B
解析:
根据我国《教师法》第二十三条规定,对教师的考核应当客观、公正、准确,充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。

第6题:

根据《教师法》规定,对教师的考核应当( )

A. 公开、公正、公平
B. 客观、公正、准确
C. 公平、客观、准确
D. 客观、公正、公开

答案:B
解析:

第7题:

结合实际,实事求是;充分沟通,调整完善。做到考核有据、奖罚有理,及时、准确、公正,避免因非客观因素影响是指( )。

A.重要性原则
B.客观公正原则
C.分类考核原则
D.审慎性原则

答案:B
解析:
银 行绩效考评的原则:(1)重要性原则。以实现全行战略规划、预算目标、重点任务为基础,建立相应的考核指标体系,坚持少而精。(2)客观公正原则。结合实 际,实事求是;充分沟通,调整完善。做到考核有据、奖罚有理,及时、准确、公正,避免因非客观因素影响。(3)分类考评原则。根据职责(能)定位、工作性 质及其与业务目标的关联程度,划分组织及人员类别,实行差异化绩效管理,分类确定绩效考评办法和指标体系。(4)激励约束原则。实行结果考核与过程评价相 统一、考核结果与奖惩相挂钩,使激励与约束相配套,责权利相统一。(5)审慎性原则。考核与兑现相匹配,以年度考核结果为准进行绩效工资分配。实施中实行 累计分配方式,即根据不同岗位,分别按月、季、年考核期预分配,年终进行总清算。

第8题:

对教师的考核应当客观、公正、准确,充分听取社会、其他教师以及学生的意见


答案:错
解析:
没有“社会”,应该是听取教师本人、其他教师及学生的意见

第9题:

结合实际,实事求是;充分沟通,调整完善。做到考核有据、奖罚有理,及时、准确、公正,避免因非客观因素影响是指()。

  • A、重要性原则
  • B、客观公正原则
  • C、分类考核原则
  • D、审慎性原则

正确答案:B

第10题:

对教师的考核说法不正确的是()

  • A、考核应客观、公正
  • B、考核不需听取本人意见
  • C、考核需要听取学生意见

正确答案:B

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