目标评价模式最为关键的步骤是（）。A、确定方法B、确定内容C、确定目标D、确定标准

题目

目标评价模式最为关键的步骤是（）。

A、确定方法
B、确定内容
C、确定目标
D、确定标准

如果没有搜索结果或未解决您的问题，请直接联系老师获取答案。

相似问题和答案

第1题：

泰勒课程原理各个步骤中最为关键的一步是()

A、确定课程目标

B、根据目标选择课程内容

C、根据目标组织课程内容

D、根据目标评价课程

参考答案：A

第2题：

泰勒在目标评价原理的基础上，结合课程编制的实践，提出了“课程原理”，可概括为四个步骤或阶

段。其中，最为关键的一步是【】

A．确定课程目标

B．根据目标选择课程内容

C.根据目标组织课程内容

D．根据目标评价课程

正确答案：A

第3题：

在泰勒的课程设计模式中，课程评价程序的步骤不包括【】

A．确立评价目标

B．确定评价情境

C．利用评价结果

D．控制评价过程

正确答案：D
【考点点击】本题在2006年4月真题第12题考查过，主要考查的知识点是泰勒的课程设计模式。
【要点透析】本题为逆向选择题。泰勒的课程评价程序步骤有四：一是确立评价目标，二是确定评价情境，三是设计评价手段，四是利用评价结果。因此，不属于评价程序的只有D项，应是设计评价手段。

第4题：

教育评价领域出现最早的评价模式是（）

A决策模式

B行为目标模式

C目标游离模式

D对手模式

B
略

第5题：

目标评价模式最为关键的步骤是（）。
A.确定方法 B.确定目标
C.确定内容 D.确定标准

答案：B

解析：

目标评价模式其他的步骤都是围绕目标展开的，所以确定目标是最为关键的步骤。

第6题：

()是在泰勒的“评价原理”和“课程原理”的基础上形成的。

A、目标评价模式

B、目标有利评价模式

C、背景评价模式

D、外观评价模式

参考答案：A

第7题：

由美国学者斯克里文针对目标评价模式的弊病而提出来的评价模式是（）
A.目的游离评价模式 B.目标评价模式
C. CSE评价模式 D. CIPP评价模式

答案：A

解析：

第8题：

采取背景评价、输入评价、过程评价、成果评价步骤的课程评价模式是（）。

A.目标评价模式

B.目标游离评价模式

C.CIPP评价模式

D.CSE评价模式

正确答案：C
CIPP是指背景评价(Contentevaluation)、输入评价(inputevaluation)、过程评价(processeva1uation)、成果评价(productevaluation)这几种评价名称的英文第一个字母的缩语。

第9题：

培训课程设计步骤分为：①目标；②策略；③模式；④定位；⑤评价。
正确的顺序为（　　）。

A.④①②③⑤
B.①④②③⑤
C.①④③②⑤
D.④①③②⑤

答案：A

解析：

通过对培训课程设计过程中各个环节的具体分析，可以更清楚地理解培训课程设计的全部过程。课程设计过程分为以下几个阶段：①定位。确定培训课程的基本性质和基本类别。②目标。明确培训课程的目标领域和目标层次。③策略。根据培训目的与学习者的学习风格设置课程系列。④模式。优化培训内容、调动培训资源、遴选培训方法。⑤评价。检测目标是否达到。

第10题：

在课程评价上，强调目标的首要作用的代表及评价模式是（）

A、泰勒目标评价模型
B、斯里克里文目标游离评价模式
C、CIPP评价模式

正确答案:A

目标评价模式最为关键的步骤是（）。

题目

相似问题和答案

更多相关问题

相关内容