道德教育的认知模式理论的提出者是()。A、班杜拉B、皮亚杰C、麦克费尔D、柯尔柏格

题目

道德教育的认知模式理论的提出者是()。

  • A、班杜拉
  • B、皮亚杰
  • C、麦克费尔
  • D、柯尔柏格
参考答案和解析
正确答案:B
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第1题:

道德教育的体谅模式的创立人是( ) 

A.彼得·麦克费尔 

B.班杜拉 

C.皮亚杰 

D.科尔伯格


A.彼得·麦克费尔

第2题:

道德教育的认知模式是由瑞士学者( )提出。

A.柯尔伯格

B.皮亚杰

C.麦克费尔

D.班杜拉


正确答案:B
认知模式由皮亚杰提出,科尔伯格进一步深化。

第3题:

创立社会模仿模式的教育家是【 】

A.柯尔伯格

B.麦克费尔

C.皮亚杰

D.班杜拉


正确答案:D
【D】[解析]教育家班社拉创立了社会模仿模式。

第4题:

社会模仿德育模式的提出者是( )。

A.皮亚杰
B.科尔伯格
C.班杜拉
D.麦克费尔

答案:C
解析:

第5题:

德育认知模式的理论建设者是( )。

A.柯尔伯格

B.皮亚杰

C.麦克费尔

D.班杜拉


正确答案:B

第6题:

道德发展理论的代表人物是( )

A.皮亚杰

B.柯尔伯格

C.麦克费尔

D.班杜拉


正确答案:B

第7题:

德育的认知模式在当代德育理论中流行最为广泛,它最早是由谁提出的?( )

A.瑞士学者皮亚杰

B.英国教育家彼德?麦克费尔

C.美国的班杜拉

D.美国学者柯尔伯格


正确答案:A

第8题:

道德教育认知模式的创立者是 ( )

A.科尔伯格 

B.皮亚杰

C.麦克费尔 

D.班杜拉


A.科尔伯格 

第9题:

提出道德教育“体谅模式”的是( )。

A.皮亚杰
B.班杜拉
C.彼得·麦克费尔
D.罗杰斯

答案:C
解析:

第10题:

道德教育的认知模式理论的提出者是()。
A.科尔伯格
B.皮亚杰
C.麦克费尔
D.班杜拉


答案:B
解析:
【名师点评】科尔伯格是现代道德认知发展理论的创立者,提出道德两难问题讨论法。皮亚杰提出道德教育的认知模式理论。麦克费尔及其同事首创了体谅德育模式。班杜拉是社会学习理论的创始人。故正确答案为B。