课程的文本一般表现为()。

题目

课程的文本一般表现为()。

  • A、课程计划、课程标准、教材
  • B、课程计划、课程目标、课程实施
  • C、课程目标、课程实施、课程评价
  • D、课程主题、课程任务、课程标准
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第1题:

在我国,课程具体表现为课程计划、学科课程标准和( )

A.课程表

B.教科书

C.学期教学进度

D.教学大纲


正确答案:B

第2题:

()是遵循不同的课程理念对课程进行设计而产生的相应的符号表现形式。最常见的课程文本包括课程计划、课程标准、教科书、教师用书和练习册。

A.课程文本

B.预设性课程

C.生成性课程

D.学习资源


正确答案:A

第3题:

在我国,课程具体表现为教学计划、课程标准和__________,其中,课程标准一般由__________和__________基本部分构成。


正确答案:
教科书、说明部分、本文部分

第4题:

在考生文件夹中有“学生.mdb”数据库。

(1)按照下列要求创建“课程”表。

(2)在“课程”表中输入以下数据。

(3)修改课程“成绩”表的“课程编号”字段类型为文本,字段长度为5,设置“课程”表到课程“成绩”表关系为一对多,实施参照完整性。“课程”表结果如图所示。


正确答案:

第5题:

教师对课程文本的解读实际上是对课程文本的解释和理解。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第6题:

传统的文本课程的局限表现在:()。

A.课程主体消失在文本之中

B.课程实施拘泥于技术取向,忽视价值取向

C.封闭型的知识观

D.课程文本借助于理性的依据性价值和普适性价值


正确答案:ABC

第7题:

( )是突破课程改革的重点和难点的关键因素。

A、课程资源

B、课程文本

C、课程实施


参考答案:A

第8题:

教学内容一般表现为课程标准、________和________。


正确答案:
教材、课程

第9题:

修改课程“成绩”表的“课程编号”字段类型为文本,字段长度为5,设置“课程”表到课程“成绩”表关系为一对多,实施参照完整性。“课程”表结果如图所示。

(2)以商场销售情况表为数据源,创建“销售人员业绩”查询,参数提示为“销售人员名字”,结果显示销售人员、产品名称和销售数量字段。查询结果如图所示。


正确答案:

第10题:

查询“课程”表的所有记录并存储于文本文件tet中的SQL语句( )。


正确答案:B
在SQL语句中,使用短语TOFILEFileName可以将查询结果存放到文本文件中,其中FileName给出了文本文件名,默认扩展名是.TXT。

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