班主任以教育目的为指导思想．以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是（）。A、建立学生档案B、班主任工作总结C、班主任工作计划D、操行评定

题目

班主任以教育目的为指导思想．以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是（）。

A、建立学生档案
B、班主任工作总结
C、班主任工作计划
D、操行评定

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第1题：

下列关于小学生操行评定的说法中，不正确的是( )。

A.操行评定是以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价’

B.操行评定可分为学生自评、分组评议、班主任评价和信息反馈等步骤

C.操行评定由班主任负责，其中写评语的工作可以交给学生完成

D.操行评定目的在于肯定优点，找出缺点，教育儿童奋发向上

正确答案：C

第2题：

操行评定是以___________为指导思想，以___________为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价。

正确答案：
教育目的“学生守则”

第3题：

班主任进行学生操行评定的基本依据是（）

A．学生守则

B．教育目的

C．班级公约

D．学校制度

正确答案：A

第4题：

班主任以教育目的为指导思想，以《中小学生守则》为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是（　　）。
A.建立学生档案
B.班主任工作总结
C.班主任工作计划
D.操作评定

答案：D

解析：

专家点评：操行评定是以教育目的为指导思想，以《中小学生守则》为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价。其主要由班主任负责。

第5题：

班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是()

A.操行评定

B.建立学生档案

C.班主任工作计划

D.班主任工作总结

答案：A

第6题：

班主任以教育目的为指导思想，以中学生守则为基本依据，对学生一个学期内的学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是 ( )

A．建立学生档案

B．工作总结

C．工作计划

D．操行评定

正确答案：D

第7题：

班主任在班级建设中引导学生树立“今天,我以班级为荣;明天,班级以我为傲”意识,其目的是()

A.发展每一位学生的个性

B.关注每一个学生的发展

C.增强学生对班级的认同感、归属感和荣誉感

D.以学生为本，以学生的发展为本

答案：C

第8题：

班主任以教育目的为指导思想，以小学生守则为基本依据，对小学生一个学期内的学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是 ( )

A．建立学生档案

B．工作总结

C．工作计划

D．操行评定

正确答案：D

第9题：

( )是以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价。

A.教学评定
B.操行评定
C.课程评定
D.个别指导

答案：B

解析：

题干描述的是操行评定的概念。

第10题：

操行评定以教育目的为指导思想，以（）为基本依据。

A.学生守则 B.班级秩序 C.校规 D.班级目标

答案：A

解析：

操行评定是以教育目的为指导思想，以学生守则为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结和评价。

班主任以教育目的为指导思想．以“学生守则”为基本依据，对学生一个

题目

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