根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学生要解决的矛盾是()。
第1题:
根据埃里克森的人格发展阶段理论,6~11岁的儿童要解决的主要矛盾是( )。
A.自主感对羞耻感
B.主动感对内疚感
C.勤奋感对自卑感
D.自我同一性对角色混乱
第2题:
根据埃里克森的人格发展阶段理论,4—5岁阶段儿童的发展任务主要是培养______。
第3题:
埃里克森人格发展阶段理论的教育意义是什么?
第4题:
根据埃里克森的理论,中学生处于人格发展的_______阶段。
第5题:
简述埃里克森人格发展阶段理论的教育意义。
第6题:
根据埃里克森的人格发展阶段,6~11岁的儿童要解决的主要矛盾是( )
A、勤奋感对自卑感
B、自我同一性对角色混乱
C、主动感对内疚感
D、基本的信任感对基本的不信任感
第7题:
论述埃里克森的人格发展阶段理论。
第8题:
根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学生要解决的矛盾是( )。
A.信任与不信任的矛盾 B.勤奋感对自卑感的矛盾 C.同一性对同一性混乱的矛盾
D.自主对羞怯、怀疑的矛盾 E.亲密对孤独的矛盾
C.同一性对同一性混乱的矛盾
第9题:
根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学生要解决的矛盾是( )。A.信任与不信任B.勤奋感对自卑感的矛盾C.同一性对同一性混乱的矛盾D.自主对羞怯、怀疑的矛盾
第10题:
简述埃里克森人格发展阶段理论。