问题：多媒体课件中介绍型封面导言主要由以下部分构成（）A、内容介绍B、功能介绍C、客套语言D、指导意见E、学习指导
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问题：在Windows中，进行了“清空回收站”操作，以下描述不正确的是（）A、“回收站”被清空，其中的文件或文件夹被恢复到删除前的位置，硬盘可用空间保持不变B、“回收站”被清空，其中的文件或文件夹被从硬盘清除，硬盘可用空间扩大C、“回收站”中的文件或文件夹仍保留同时被恢复到删除前的位置，硬盘可用空间缩小D、“回收站”被清空，其中的文件或文件夹被恢复到用户指定位置，硬盘可用空间保持不变
问题：在能力提升工程中，明确提出建立科学的教师信息技术应用能力标准体系。这个能力标准体系不包括以下哪一项内容？（）A、全国中小学教师信息技术应用能力标准B、中小学教师信息技术应用能力培训课程标准C、中小学教师信息技术应用能力实施指南D、中小学教师信息技术应用能力测评指南
问题：校园网的教学应用主要有（）A、多媒体网络教室B、辅助电子备课C、网络考试与作业
问题：相对于国家或地方提供的教育公共服务平台，使用博客等社会化平台构建网络空间，存在隐患有（）A、学生的隐私信息可能被泄露B、教师不宜对学生进行管理C、学生需要较强的自控能力，以防网络迷航D、免费、技术门槛低
问题：下列关于知识管理软件的描述有误的是？（）A、云盘是互联网存储工具，是互联网云技术的产物B、云盘具有安全稳定、海量存储的特点C、为知笔记被誉为世界最好的个人知识管理软件D、Moodle是一个为专门制作网络课程和网站的软件包
问题：在课件准备时，需要从网上搜索本文诗歌的音频材料以及一些相关的图片，下面属于动态图片的格式为（）A、*.htmlB、*.flashC、*.gifD、*.wav
问题：以下信息技术学科教学内容，哪项内容适合使用微视频的呈现并在课堂中使用？（）A、FLASH补间动画的创设B、EXCEL中绝对地址与相对地址的使用C、Photoshoop水滴实例制作D、常用图片格式的概念和特点
问题：教师了解到本班同学都很喜欢音乐，因此教师在教学二年级下册课文《找春天》时，打算用音乐创设情境导入新课，这一分析过程主要考虑了学习者特征中的（）A、兴趣偏好B、学习习惯C、学习风格D、知识基础
问题：项目学习研究表明，项目学习方式有以下有点（）A、增强学习主动性，提升赶集思维能力和自主学习能力B、增强学习主动性，提升高级思维能力和研究技能C、提升阅读，促进学术研究、团队合作等方面的提高D、学生各方面的能力都得到了提升
问题：多媒体技术使得课件教学应用过程与传统的教学或一般的电话教学过程有所不同，主要表现在（）A、图文声像并茂，激发学生学习兴趣B、更新快速，能够抓住学生眼前C、友好的交互环境，促进学生积极参与D、丰富的信息资源，扩大认知广度和深度
问题：云笔记与传统笔记相比优势在于（）A、可以通过多种终端设备进行记录B、可以跨平台编辑、阅读C、方便排序、检索D、可以附加各种类型的电子文档
问题： “几何画板”中度量线段步骤是（） ①画线段 ②长度 ③度量A、①②③B、①③②C、③②①D、③①②
问题：学习评价的设计程序步骤包括（）A、确定教学的目标B、设计情境的呈现方式C、确定评分的标准和计分方法D、设计具体的测试材料
问题：通过几何画板可以任意编写出自己需要的教学课件，它是基于一个什么样的通用教学环境（）A、英语B、数学C、物理D、化学
问题：项目中采用角色扮演的方式，根本目的是：（）A、配合主题的选择B、调动学生的兴趣C、发展学习的表演天赋D、让学生体验到学习的真实性
问题：信息技术对整合小学品德与社会课程资源的支持取决于该门课程的性质和学生的发展需要。
问题：对课本拍照后照片颜色不准确时，课程中利用工具软件进行的处理是什么？（） A、转换为灰度，加强对比度B、调整分辨率C、图片裁剪D、自由旋转
问题：在教学《十里长街送总理》一课时，教师选用了一段音乐让学生配乐朗读，可是这个音乐过长了些，可用以下哪个软件进行处理？（）A、PhotoshopB、CooIEditProC、AuthorwareD、Powerpoint
问题：目前在视频资源方面困扰部分思想品德教师的问题没有（）。A、如何找到合适的视频资源B、如何从网站下载视频资源C、如何对视频资源进行加工剪辑D、有用的视频资源太少
