任何系统只有通过反馈信息，才能构成一个闭合回路，才有可能实现有效的控制，从而达到其目的。
第1题：
A.封闭原则
B.整分合原则
C.反馈原则
D.动态性惯性原则
参考答案：A
第2题：
以下关于系统科学的原理描述不正确的一项是()。
A.反馈原理，是指任何系统只有通过反馈信息才能实现控制
B.最优原理，是指任何系统都能找到一个最优的解决方案，这个最优解是由系统的结构决定的，与人的主观意志无关
C.有序原理，是指任何系统只有开放，与外界有信息交换才能有序
D.整体原理，是指任何系统都有结构，系统的整体功能不仅是各组成部分的功能之和，而且应再加上各部分因相互作用而形成结构所产生的新增功能
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
（）就是控制系统把信息输送出去又把其作用的结果返送回来，并把调整后的决策指令信息再输出，从而起到控制作用，以达到预期目的。
A信息反馈
B信息管理
C信息分析
D信息传输
第5题：
第6题：
()是指任何一个系统内的管理手段必须构成一个连续封闭的回路，才能形成有效的管理运动，才能自如地吸收、加工和运作。
A、循环原理
B、封闭原理
C、系统原理
D、整分合原理
第7题：
只有负反馈系统才能实现系统的自动调节。()
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
评价和修改是教学设计不可或缺的重要内容。从系统过程来说，依照系统控制论的观点，一个系统过程只有通过反馈信息，才能实现有效的控制，从而达到目的；而没有反馈信息的系统过程，要实现有效的控制，从而达到目的是不可能；所以，教学设计系统过程在反馈信息的调控下，才能成为一个有效控制的过程、成为一个有序的过程。从教学效果来说，由于教学的复杂性，不可能象一些科学规律那样有固定的因果关系，教学设计中的发展教学策略，要在多次的试行和修改中才能逐步实现教学最优化（相对而言）的效果。因此，评价和修改作为反馈调控方法和工具，是教学设计系统过程不可或缺的内容。
A对
B错
第10题：
任何系统只有通过（），才能构成一个闭合回路，才有可能实现有效的控制，从而达到其目的。