对于创造力的内涵的理解可大致分为（）、内涵的观点和系统的观点。
第1题：
理解需要层次理论的基本观点及主要内涵，谈谈对实际工作的启发。
第2题：
生活即教育的观点包含几个内涵？
第3题：
发展观是关于发展本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点。()
第4题：
对于创造力的内涵的理解可大致分为认知的观点、内涵的观点和系统的观点。
第5题：
试述“天人合一”观点的内涵及对中国文化传统的影响。
第6题：
“随大流”行为在管理理论中叫做什么行为？它属于哪一个理论的观点？该观点的基本内涵是什么？
第7题：
五种创造力理论中，（）的的主要观点是个人所拥有资源关系影响创造力的产生与展现。
第8题：
关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点是发展战略。
此题为判断题(对，错)。
第9题：
对创造力的内涵的理解可大致分为以下三种观点（）。
第10题：
五种创造力理论中，（）理论的的主要观点是个人所拥有资源关系影响创造力的产生与展现。