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学习知识掌握技能是学生的本职，也是学校教育的基本职责，学校社会工

题目

学习知识掌握技能是学生的本职，也是学校教育的基本职责，学校社会工要引导和帮助所有学生更好地（）

  • A、成长
  • B、学习
  • C、玩耍
  • D、发展
  • E、创造
参考答案和解析
正确答案:B
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第1题：

不属于我国普通教育学校教学任务的是( )。

A．引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能

B．发展学生的智力、体力和创造才能

C．培养学生的社会主义品德和审美情趣，奠定学生的科学世界观基础

D．学生在课外独立自主进行学习的能力的提高


正确答案：D

第2题：

公共基础课程指某一专业学生学习的基础理论.基本知识和基本技能的课程，其作用是为学生掌握专业知识、学习科学技术，发展他们有关能力打下坚实的基础。()


标准答案：√

第3题：

小学教学心理学的研究对象是学校教育情境中()的基本心理学规律。

A、小学生学习

B、小学教师教学

C、技能形成

D、知识学习


参考答案：A,B

第4题：

高等学校为了使大学学生掌握基本的军事知识，军事技能而有目的、有计划地组织其接受相应的学习与操练的实践活动是（ ）。


答案：
解析：
军事训练

第5题：

认为学校是一个雏形的社会,学生在其中要学习现实社会中所要求的基本态度、技能和知识的思想家是()


A.洛克
B.卢梭
C.康德
D.杜威

答案：D
解析：

第6题：

学校教育中,教师的主要职责是使学生社会化,学习、扮演社会角色是社会化的本质任务。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第7题：

不属于我国普通教育学校教学任务的是（ ）。

A．引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能

B．发展学生的智力、体力和创造才能

C．培养学生的社会主义品德和审美情趣，奠定学生的科学世界观基础

D．学生在课外独立自主进行学习的能力提高


正确答案：D
普通教育学校教学任务并不包括学生在课外的自主学习。

第8题：

()是学校教育发展到一定历史阶段的产物,是近现代学校教育活动的基本组织形式和基本单位,也是学生实现自身社会化的一个重要的微观教育环境和社会环境。

A、班集体

B、学习班

C、校园

D、班级


参考答案：D

第9题：

( )既是学校教育的起点，也是学校教育的基本形式和途径。

A.培育能力
B.涵养品性
C.知识传承
D.助长生命

答案：C
解析：

第10题：

《普通高中数学课程标准（实验）》指出：“学生对基础知识和基本技能的理解与掌握是数学教学的基本要求，也是评价学生学习的基本内容；评价要注重对数学本质的理解和思想方法的把握，避免片面强调机械记忆，模仿以及复杂技巧。”请分别给出评价学生基础知识与基本技能掌握情况的具体建议，并举例说明。


答案：
解析：
本题主要考查对《普通高中数学课程标准（实验）》中有关评价内容的理解与把握。

熟悉掌握教材中该部分内容，具体答案详见教材。

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