在较短的相同时段内同时考察不同年龄组群被试者的心理发展特点和发展水平,以了解随年龄增长被试组间的心理变化。这种研究方式叫做( )。
第1题:
在同一时间内对不同年龄组群人群的心理发展特点和水平进行比较,这一发展心理学研究方法是
A、纵向研究
B、追踪研究
C、个案研究
D、横向研究
E、整体研究
第2题:
年龄特征的含义包括
A、儿童心理发展的年龄特征是在一定的社会和教育条件下形成和发展起来的
B、儿童心理发展的年龄特征与儿童的生理发展有一定的关系
C、儿童心理发展的年龄特征是从许多个别儿童心理发展的事实中总结概括出来的
D、心理发展的年龄特征与生理发育的年龄特征不同
第3题:
A.身心发展特点
B.心理发展特点
C.身体发展特点
D.生理发展特点
第4题:
在较短的相同的时段内,同时考察不同年龄组群被试者的心理发展特点和发展水平,以了解随年龄增长被试组间的心理变化。这种研究方式叫做( )。
A.纵向研究
B.横断研究
C.个案研究
D.交叉设计研究
第5题:
在短的相同时间段内,同时考查不同年龄组群被试者的心理发展特点和发展水平,以了解随年龄增长被试组间的心理变化。这种研究方式叫( )。
A.横断研究
B.纵向研究
C.个案研究
D.因果研究
第6题:
个体的心理发展,在各个不同的年龄阶段具有相似的发展程度和速度。()
第7题:
此题为判断题(对,错)。
第8题:
个体心理发展年龄特征具有稳定性的重要表现是【 】
A.个体受到一定的社会和教育影响,显示出发展阶段的顺序相同
B.个体心理发展的过程与速度不同
C.教育与社会影响在不同儿童身上所起的作用可能是不同的
D.年龄特征在一定范围内可以发生某些变化
第9题:
比率智商( )。
A.是心理年龄与实足年龄之比,再乘以100
B.为100,代表平常智力
C.不适于年龄较大的被试者
D.相同的比率智商分数在不同年龄被试者的意义是相同的
第10题: