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实施内容反应技术时，要注意（）

题目

实施内容反应技术时，要注意（）

  • A、表达咨询师的意见要中肯
  • B、选择求助者的实质性谈话内容
  • C、最好引用求助者谈话中最有代表性的词语
  • D、最好引用求助者最敏感的词语
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相似问题和答案

第1题：

反应系统停工降量时需要注意哪些?


本题答案：(1)反应降量前要将进料甩出，以免造成原料罐液位高。
(2)降量时要注意反应压力波动不要过大。
(3)降量的同时降低加热炉瓦斯用量。
(4)当处理量较低时切断进料。

第2题：

教师在确定教学内容时，只需关注本学科内容,不需要注意信息技术对本学科内容的影响而导致学 习内容的变化。 （ ）


答案：错
解析：
教师在确定教学内容时不仅需要关注本学科内容，更需要注意信息技术对学习内容的 变化。

第3题：

简述组织在实施继任计划时需要注意的问题。


正确答案：(1)要积极主动地实施继任计划。
(2)要对不同的职位采取不同的继任方式和路线。
(3)要充分认识到继任计划的复杂性和长期性。
(4)要使继任计划获得有效的结果，就不能机械地实施继任计划，而要针对每个继任者的具体情况具体对待。

第4题：

内容反应技术又可以称作（ ）。
(A)内容表达 （B)释义技术
(C)反馈 （D)回复


答案：B
解析：

第5题：

在信息技术课堂上对学生的作品进行评价.是信息技术教学的重要环节。你认为如何实施，要注意哪些问题?


答案：
解析：
作品评价法是由学生根据所学知识(软件)创作一个作品，教师再根据作品对学生的认知、技能和情感等方面作出客观公正的评价。作品评价的目的是为课堂教学服务，通过对学生作品的评价检验教学效果，提高学生学习兴趣、发展学生个性、拓展学生思维、培养学生创造能力。
对于作品评价的实施。首先要建立合理的分层评价体系，即在完成基本的操作和技能的基础上。对不同的学生有不同的要求和评价。其次。根据新课改所提倡的评价观，采用多元评价，运用灵活的自评、小组互评、班内互评、教师评价等多种形式结合，突出发展性评价，注重过程性评价的价值，使评价真正发挥作用，更好地促进学生的发展。

第6题：

选择职业生涯时,主要注意力是职业的实际技术或职能内容。这是( )职业锚的典型特征。

A、技术职能型

B、管理能力型

C、安全稳定型

D、自主独立型


参考答案：A

第7题：

咨询过程中无论哪种类型的多话，均可利用( )加提出新问题的方式处理。
(A)内容反应技术 (B)情感反应技术
(C)内容表达技术 (D)情感表达技术


答案：A
解析：
心理咨询过程中，无论求助者出现哪种类型的多话，咨询师均可利用【内容反应技术】加提出新问题的方式处理。

第8题：

实施教育时要注意重点集中个别学生。（ ）


正确答案：×
现代教师面对的不再是个别学生，而是以班级为单位的学生集体，并且许多中小学教师除教课之外，还要兼任班主任工作，因而这也要求了教师应具有较强的组织管理能力。教育、管理的范围更大更宽泛。

第9题：

以下技术属于影响性技术的是（）。
A.内容表达
B.内容反应
C.情感反应
D.情感表达


答案：A,D
解析：

第10题：

教师上课既要注意自己讲的内容，又要注意时间，还要注意学生的听课反应，这说明注意的（）

  • A、范围广
  • B、稳定性高
  • C、分配能力强
  • D、转移深度快

正确答案:C

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