维果茨基提出教育、教学与心理发展关系的几个重要问题是（）。A、"最近发展区"思想B、教学应当在发展的前面C、学习和指导的最佳期限D、模仿是重要的学习来源

题目

维果茨基提出教育、教学与心理发展关系的几个重要问题是（）。

A、"最近发展区"思想
B、教学应当在发展的前面
C、学习和指导的最佳期限
D、模仿是重要的学习来源

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第1题：

维果茨基认为()应该走在发展前面,因此他提出“最近发展区”理论。

A、教育

B、环境创设

C、教学

D、经验储备

答案：A

第2题：

维果茨基认为教学与发展的关系应该是（）。
(A)发展要走在教学的前面（B)教学要走在发展的前面
(C)发展和教学齐头并进（D)发展和教学相互决定

答案：B

解析：

第3题：

在教育与发展的关系上，不是维果斯基提出的是

A、最近发展区

B、教学应当走在发展的前面

C、学习的最佳期限

D、关于智力形成的"内化"学说

E、观察学习

参考答案：E

第4题：

维果茨基认为教学与发展的关系是（）。

(A)发展要走在教学的前面（B)教学要走在发展的前面
(C)发展和教学应齐头并进（D)发展和教学相互决定

答案：B

解析：

维果茨基提出“最近发展区”理论，认为儿童发展有两种水平：一是指学生独立活动时所能达到的解决问题的水平；二是在有指导的情况下借助别人的帮助可以达到解决问题的水平。两者之间的差距就是最近发展区。教学应着眼于学生的最近发展区，教学必须走在发展的前面。

第5题：

关于教育和教学与心理发展的关系，维果茨基提出的命题包括( )。
(A)学习和指导有最佳期限
(B)儿童发展的可能性取决于最近发展区
(C)动作是心理发展的源泉
(D)教学应该走在发展的前面

答案：A,B,D

解析：

关于教育和教学与心理发展的关系，维果茨基提出了三个重要问题：其一是“最近发展区”思想，其二是教学应当走在发展的前面，其三是学习和指导的最佳期限。

第6题：

维果茨基提出教育、教学与心理发展关系的几个重要问题是（）。
(A) “最近发展区”思想（B)教学应当在发展的前面
(C)学习和指导的最佳期限（D)模仿是重要的学习来源

答案：A,B,C

解析：

第7题：

维果茨基认为教学与发展的关系是( )。单选

A. 发展要走在教学的前面
B. 教学要走在发展的前面
C. 发展和教学应齐头并进
D. 发展和教学相互决定

答案：B

解析：

知识点：发展心理学 /发展动因
关于教育和教学如何促进心理发展，维果茨基提出了三个重要的问题：1、“最近发展区”思想。2、教学应当走在发展的前面。3、学习和指导的最佳时期。

第8题：

关于教学与儿童智力发展的关系，维果斯基提出了()。

A、“最近发展区”思想

B、“教学应该走在发展前面”的思想

C、“学习最佳期限”的思想

D、儿童智力发展的内化学说

参考答案：ABC

第9题：

关于教育和教学与心理发展的关系，维果茨基提出的命题包括()。多选

A. 学习和指导有最佳期限
B. 儿童发展的可能性取决于最近发展区
C. 动作是心理发展的源泉
D. 教学应该走在发展的前面

答案：A,B,D

解析：

知识点：发展心理学 /发展动因
关于教育和教学与心理发展的关系，维果茨基提出了三个重要问题：其一是“最近发展区”思想，其二是教学应当走在发展的前面，其三是学习和指导的最佳期限。

第10题：

在发展心理学史上，维果茨基的思想独树一帜，在教学与发展的关系上，他提出( )

A.最近发展区
B.教学走在发展前面
C.学习关键期
D.内化学说

答案：A,B,C

解析：

维果茨基是苏联著名的心理学家，他和鲁利亚、列昂节夫形成了维夕维列鲁学派。在教学与发展的关系上．维果茨基提出了三个重要的问题：一个是最近发展区思想；一个是教学走在发展前面；一个是关于学习的最佳期限问题。选项D内化学说是维果茨基分析智力形成过程后提出来的，并不是教学与发展关系的内容，故排除。

维果茨基提出教育、教学与心理发展关系的几个重要问题是（）。A、"最近发展区"思想B、教学应当在发展的前面C、学习和指导的最佳期限D、模仿是重要的学习来源

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