埃利斯认为合理情绪疗法可以帮助个体达到的目标包括( )。

题目

埃利斯认为合理情绪疗法可以帮助个体达到的目标包括( )。

  • A、自我关怀
  • B、自我指导
  • C、自我批判
  • D、自我接受
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第1题:

埃利斯认为合理情绪疗法可以帮助个体达到的目标包括( )。

A.自我关怀
B.自我知道
C.自我批评
D.自我接受

答案:A,B,D
解析:

第2题:

合理情绪疗法可以帮助个体达到的目标包括( )

A. 自我关怀
B. 自我指导
C. 敢于尝试
D. 严于律己

答案:A,B,C
解析:
知识点: 心理咨询技能 /合理情绪疗法
艾利斯合理情绪疗法目标:①、自我关怀;②、自我指导;③、宽容;④、接受不确定性;⑤、变通性;⑤、参与;⑦、敢于尝试;⑧、自我接受。

第3题:

合理情绪疗法无法帮助求助者达到( )。

(A) 自我关怀

(B) 自我指导

(C) 自我批评

(D) 自我接受


正确答案:C

第4题:

合理情绪疗法可以帮助个体达到的目标包括()。(2009-05)

A:自我关怀
B:自我指导
C:敢于尝试
D:严于律己

答案:A,B,C
解析:
艾利斯等人认为合理情绪疗法可以帮助个体达到的目标包括:一是自我关怀;二是自我指导;三是宽容;四是接受不确定性;五是变通性;六是参与;七是敢于尝试;八是自我接受。这些也是个体心理健康的重要指标。

第5题:

培训的目标可以分解为三种不同层次的目标,不包括()。

A.可以达到的目标
B.应该达到的目标
C.能够达到的目标
D.必须达到的目标

答案:C
解析:

第6题:

艾利斯认为合理情绪疗法可以帮助个体达到的目标包括( )。
(A)自我关怀 (B)自我指导
(C)自我批判 (D)自我接受


答案:A,B,D
解析:
艾利斯等人认为合理情绪疗法可以帮助个体达到以下几个目标:一是自我关怀,二是自我指导,三是宽容,四是接受不确定性,五是变通性,六是参与,七是敢于尝试,八是自我接受。

第7题:

个体的目标定位在获得知识和提高能力上,认为达到既定目标就是成功。根据成就目标理论,该个体所持有的成就目标属于

A.掌握目标
B.成绩目标
C.效能目标
D.表现目标

答案:A
解析:
成就目标理论把成就目标分为了两种类型:①掌握,目标。个体的目标定位在掌握知识和提高能力上,认为达到了上述目标就是成功;②成绩目标。个体的目标定位在好名次和好成绩上,认为只有赢了才算成功。

第8题:

艾利斯认为合理情绪疗法可以帮助个体达到的目标包括( )。多选

A. 自我关怀
B. 自我指导
C. 自我批判
D. 自我接受

答案:A,B,D
解析:
知识点: 心理咨询技能 /合理情绪疗法
艾利斯合理情绪疗法目标:①、自我关怀;②、自我指导;③、宽容;④、接受不确定性;⑤、变通性;⑤、参与;⑦、敢于尝试;⑧、自我接受。

第9题:

(心理咨询师B与求助者根据咨询方案,运用合理情绪疗法进行咨询)

?多选:埃利斯等人认为合理情绪疗法可以达到的目标包括(??)。查看材料

A.自我关怀
B.自我开放
C.自我指导
D.自我接受

答案:A,C,D
解析:

第10题:

案例一(9):
求助者:您的分析有道理。可是即便是绝对化要求或者有点以偏概全,但他们并非不合理呀!
心理咨询师:这就是我们下一步要解决的问题,也是我们工作的核心部分。我们首先要做的是……
上一段

埃利斯等人认为合理情绪疗法可以帮助个体达到的目标包括()。多选

A. 自我指导
B. 宽容
C. 自我实现
D. 变通性

答案:A,B,D
解析:
知识点: 心理咨询技能 /合理情绪疗法
艾利斯合理情绪疗法目标:①、自我关怀;②、自我指导;③、宽容;④、接受不确定性;⑤、变通性;⑤、参与;⑦、敢于尝试;⑧、自我接受。