挫折-侵犯理论认为,侵犯强度同目标受阻强度之间是()的关系。

题目

挫折-侵犯理论认为,侵犯强度同目标受阻强度之间是()的关系。

  • A、正相关
  • B、负相关
  • C、零相关
  • D、很复杂
参考答案和解析
正确答案:A
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第1题:

在挫折----侵犯学说中,影响侵犯强度的因素有预期惩罚强度和()。

A.习惯

B.目标受阻强度

C.情绪紧张度

D.目标吸引力


参考答案:B

第2题:

多拉德“挫折—侵犯学说”的要点包括( )。多选

A. 人在受挫折后,一定会产生侵犯行为
B. 侵犯强度同目标受阻强度呈正比
C. 抑制侵犯的力量与该侵犯可能受到的预期惩罚强度呈正比
D. 如果挫折强度一定,预期惩罚越大,侵犯发生的可能性则越小

答案:B,C,D
解析:
知识点: 社会心理学 /社会动机
多德拉指出,攻击行为往往是挫折的结果。1、攻击发生强度与欲求不满的量成正比;挫折越大,攻击的强度越大。2抑制侵犯的力量同该侵犯可能受到的预期惩罚的强度成正比例的关系;3挫折强度一定的情况下,预期惩罚越大,侵犯发生的可能性越小,如果预期惩罚一定,挫折越大,侵犯可能性越大。米勒指出,挫折也可以产生侵犯意外的结果,并不一定引起侵犯。

第3题:

挫折-侵犯说的三个主要观点是①侵犯行为会给被侵犯方造成巨大挫折②侵犯强度同目标受阻强度呈正相关③抑制侵犯的力量与该侵犯可能受到的预期惩罚强度呈线性关系④如果挫折强度一定,预期惩罚越大,侵犯发生的可能性则越小;如果预期惩罚一定,则挫折越大,侵犯越可能发生⑤挫折导致的不是侵犯本身,而是侵犯的情绪准备状态即愤怒

A、①②③

B、①③⑤

C、②③⑤

D、②④⑤

E、②③④


参考答案:E

第4题:

简述挫折—侵犯性理论对侵犯和暴力的解释。
根据挫折——侵犯理论我们可以得出几条结论:首先,挫折是引发侵犯行为许多原因中的一个原因,也许还是一个比较重要的原因;其次,挫折在某种条件下能促使侵犯行为的产生:
第一,挫折必须是剧烈的(引起愤怒情感的),至少积累到一定的程度。
第二,它必须被知觉为有意的或人为的。

第5题:

挫折一侵犯理论认为,侵犯强度同目标受阻强度之间是()的关系。
(A)正相关 (B)负相关
(C)零相关 (D)很复杂


答案:A
解析:

第6题:

劳伦兹认为侵犯能量和刺激强度之间是反比的关系。()


参考答案:正确

第7题:

挫折-侵犯学说的要点包括()。

A:人在受挫折后,一定会产生侵犯行为
B:侵犯强度同目标受阻强度呈正比
C:抑制侵犯的力量与该侵犯可能受到的预期惩罚强度呈正比
D:如果挫折强度一定,预期惩罚越大,侵犯发生的可能性则越小

答案:B,C,D
解析:
挫折——侵犯学说最初由多拉德等人提出。他们认为“侵犯永远是挫折的一种后果”,“侵犯行为的发生,总是以挫折的存在条件”。该学说的要点是:1)侵犯强度同目标受阻强度呈正比例关系;2)抑制侵犯的力量与该侵犯可能受到的预期惩罚强度成正比例关系;3)如果挫折强度一定,预期惩罚越大,侵犯发生的可能性则越小;如果预期惩罚一定,则挫折越大,侵犯越可能发生。后来,许多学者对这一学说提出修正。米勒指出,挫折也可以产生侵犯以外的结果,并不一定引起侵犯,伯克威茨认为,挫折导致的不是侵犯本身,而是侵犯的情绪准备状态即愤怒,侵犯的发生还与情境中的侵犯线索有关,与侵犯有关的刺激物可能使侵犯得以加强。

第8题:

挫折-侵犯理论认为,侵犯强度同目标受阻强度之间是()的关系

A、正相关

B、负相关

C、无关

D、很复杂


答案:A

解析:挫折—侵犯理论是由美国社会心理学家多拉德于1939年提出的理论。多拉德认为“侵犯行为总是挫折的结果”以及“挫折总会导致某种形式的侵犯行为”。侵犯性随挫折强度的增强而升高。

第9题:

认为挫折导致侵犯行为是(  )的观点

A.生态学理论
B.社会学习理论
C.社会信息加工理论
D.挫折一侵犯理论

答案:D
解析:
社会心理学家多拉德在研究侵犯行为时,提出挫折一侵犯理论。该理论认为,人的侵犯行为是因为个体遭受挫折而引起的,侵犯是挫折的一种后果,侵犯行为的发生以挫折的存在为先决条件。这种设想没有考虑实际存在的其他因素对侵犯行为的影响,而仅仅突出挫折的作用,引起了不少批评。为了克服这种局限,现时西方挫折论由原先挫折→情绪→侵犯这一公式转向挫折→情绪→理解→侵犯消除这一公式。

第10题:

挫折侵犯理论认为有了挫折感就一定会去犯罪


正确答案:错误

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