教师：上次课我们学习了“把”字句，还记得怎样指挥搬家公司搬家吗？“把沙发放 在客厅中间。”“把碗筷放在厨房里。”“把金鱼放在阳台上。” 学生：记得 教师：今天我们学习“被”字句，“把书打开”也可以说“书被打开了”。 …… （教师讲解“被”字句） 教师：“把”字句可以变成“被”字句，我说“把”字句。你们说“被”字句。我刚才 把茶杯打破了。 学生：①茶杯被我刚才打破了。 教师：不对，应该说“茶杯刚才被我打破了”，现在你们说“被”字句，我说“把”字 句。 学生：这件事突然被他知道了，我觉得很奇怪。 教师：…… 语段练习是口语技能训练的重点之一。针对这次课堂教学的重点，应如何进行语段表达训练？（）
第1题：
教师：上次课我们学习了“把”字句，还记得怎样指挥搬家公司搬家吗？“把沙发放 在客厅中间。”“把碗筷放在厨房里。”“把金鱼放在阳台上。” 学生：记得 教师：今天我们学习“被”字句，“把书打开”也可以说“书被打开了”。 …… （教师讲解“被”字句） 教师：“把”字句可以变成“被”字句，我说“把”字句。你们说“被”字句。我刚才 把茶杯打破了。 学生：①茶杯被我刚才打破了。 教师：不对，应该说“茶杯刚才被我打破了”，现在你们说“被”字句，我说“把”字 句。 学生：这件事突然被他知道了，我觉得很奇怪。 教师：…… 该教师在设计课堂教学时，采用了“把”字句与“被”字句的变换练习，这种做法最大的不足是：（）
第2题：
需要生育证办理生育保险报销，但搬家时候生育证遗失了怎么办？可以去补办吗？
第3题：
甲请一家搬家公司搬家，搬家公司派出乙、丙、丁三人前往。在搬家的过程中，乙把甲家的掌上电脑弄坏了；丙与丁在搬运过程中不小心把甲的邻居碰伤，丙出言不逊引起争吵，丙丁联手与甲的邻居大打出手将后者打伤。经查，该三名搬运工乃是一家家政公司派遣到搬家公司工作的。关于此事，下列叙述错误的有：
A．甲可以追究乙的侵权责任，同时甲应向其邻居赔礼道歉
B. 甲的邻居可以追究搬家公司与丙丁的连带责任
C．就乙、丙、丁的以上行为，搬家公司应该负全责
D．甲可以追究搬家公司的侵权责任或者违约责任，甲的邻居可以追究搬家公司的侵权责任
第4题：
如果搬家了，机顶盒搬到别处还可以收看数字电视吗？
第5题：
我搬家了，原来的社区居家服务机构需要变更吗？要办什么手续？
第6题：
搬家了，能否变更小孩就医的定点医疗机构？如何办理？有时间限制吗？
第7题：
搬家了还能继续收看吗？可以转让给别人吗？
第8题：
A.气候变化就搬家
B.旅鼠搬家它搬家
C.阳光变化就搬家
D.冰川搬家它搬家
第9题：
如果要搬家这组柜子可以搬走吗？
第10题：
手机搬家可以把旧手机保存的AP密码搬家到新手机。