教育活动从本质上说是人的活动,因而完全应该是()

题目

教育活动从本质上说是人的活动,因而完全应该是()

  • A、人性的
  • B、人情的
  • C、人道的
  • D、人文的
参考答案和解析
正确答案:A,C,D
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第1题:

师生关系从本质上说是一种人一人关系。 ( )


答案:对
解析:

第2题:

人的实践活动都是有目的、有意识的,有其选择的特定目标,因而人在历史活动中的选择是完全自由的。( )


答案:错
解析:
实践是有意识、有目的的能动性活动,实践总是在意识指导下进行的。但实践并不是完全自由的,它受着客观规律和主客观条件的制约,只能在客观规律和条件所提供的可能性和范围内进行选择。故本题判断错误。

第3题:

幼儿园的每一个集体教育活动都应该是多智能挑战的,或者说是多领域锻炼的。 ()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第4题:

教学从本质上说,是一种()。

  • A、认识活动
  • B、教师教的活动
  • C、学生学的活动
  • D、课堂活动

正确答案:A

第5题:

教学从本质上说是一种(  )。

A.认识活动
B.教师教的活动
C.学生学的活动
D.课堂活动

答案:A
解析:
教学从本质上说是一种特殊的认识活动。故答案为A项。

第6题:

教学评价从本质上说是一种( )活动。


答案:
解析:
价值判断活动

第7题:

认为“教学过程从本质上来说是一种有组织的认识过程”,这是教学过程本质的(  )

A.发展说
B.交往说
C.特殊认识说
D.双边活动说

答案:C
解析:

第8题:

从本质上学,教学活动是一种( )。A.课堂活动B.交往活动C.实践活动D.认识活动


正确答案:D
教学是一种尊重学生理性思维能力,尊重学生自由意志,把学生看做是独立思考和行动的主体,在与教师的交往和对话中,发展个体的智慧潜能、陶冶个体的道德性格,使每个学生都达到自己最佳发展水平的认识活动。

第9题:

教育评价从本质上说是一种()的活动。
价值判断

第10题:

索绪尔的语言理论:语言从本质上说是一种“()”,概念和音响就是符号的“所指”和“所能”,因而一种语言也就是一个符号系统,语言学归属于符号学。语言就是语言活动减去言语。言语包括话语和言语行为。


正确答案:符号

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