1972年，联合国教科文组织出版的《学会生存》一书提出的概念有（）。
第1题：
A、学会学习
B、学会认知
C、学会做事
D、学会生存
第2题：
1972年联合国教科文组织出版的《学会生存》一书，号召人类努力创造一个什么社会（）。
第3题：
1993年联合国教科文组织成立了“国际21委员会”，提出“______、学会做事、学会做人、学会共处”是未来教育的四大基础支柱。( )
A.学会认知
B.学会认字
C.学会生存
D.学会生活
该报告提出了未来教育的四大支柱，即：学会学习、学会做事、学会做人、学会共处”是未来教育的四大基础支柱
选A
第4题：
联合国教科文组织本世纪提出的是学会（）。
第5题：
1972年，联合国教科文组织出版了《学会生存--教育世界的今天和明天》，首倡终身学习的理念。
第6题：
1972年，联合国教科文组织提出“学习化社会”概念的重要文献是（）。
A《教育：财富蕴藏其中》
B《学会关心》
C《学会生存》
D《终身学习法》
第7题：
1996年，联合国教科文组织发表（）的报告，报告提出了终身学习的四大支柱。
第8题：
1993年联合国教科文组织成立了“国际21委员会”，提出“（ ）、学会做事、学会做人、学会共处”是未来教育的四大基础支柱。
A．学会求知
B．学会认字
C．学会生存
D．学会生活
第9题：
联合国教科文组织20世纪70年代提出的“四个学会”是：学会求知、学会做事、学会共处和学会（）。
第10题：
“学习化社会”一词最早是由联合国教科文组织在《学会生存》中提出。