如下关于教师之间竞争的说法中,正确的是()

题目

如下关于教师之间竞争的说法中,正确的是()

  • A、教师之间的竞争有利于教师拼搏进取
  • B、教师之间的竞争必须遵守一定的规则
  • C、教师在竞争中要讲风格、讲道德、讲合作
  • D、教师在竞争中要最大限度地发挥自己的积极性、主动性和创造性
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第1题:

关于团队之间产生冲突的原因,说法正确的是( )。

A.对无限资源的竞争

B.优先权或标准一致

C.目标、计划或任务不协调

D.相互之间没有竞争


正确答案:C

第2题:

1.下列关于团结协作的几点认识中,正确的是( )。

(A)取消员工之间的一切差别(B)上下级之间平等尊重(C)师徒如父子(D)同行之间只有竞争

答案:B
解析:

第3题:

关于教师之间的正当竞争理解正确的是( )。

A、通过道德的、合法合理的手段进行

B、弄虚作假进行竞争

C、以造谣污蔑来贬低别人抬高自己

D、虚意合作,暗中拆台


参考答案:A

第4题:

关于竞争情报的功能,如下正确的是()

  • A、知对手
  • B、知差距
  • C、知原因
  • D、知动态

正确答案:A,B,C

第5题:

下列关于垄断竞争市场特征的说法中,正确的有( )。
Ⅰ.市场中存在着较多数目的厂商
Ⅱ.厂商所生产的产品是有差别的
Ⅲ.市场中厂商之间竞争不激烈
Ⅳ.厂商进入或退出该行业都比较容易

A.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ
B.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ
C.Ⅰ.Ⅱ.Ⅳ
D.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ

答案:C
解析:
垄断竞争市场中存在着较多数目的厂商,彼此之间存在着较为激烈的竞争。

第6题:

团结互助要求保安员加强协作。关于加强协作,说法不正确的是( )。

A:各岗位之间互相支持

B:处理好主角与配角的关系

C:正确看待竞争与合作的关系

D:禁止竞争


正确答案:D

第7题:

关于运动动机的培养,说法正确的一项是(  )

A.积极反馈胜过消极反馈
B.避免竞争
C.无须端正体育态度
D.要充分重视教师的需求

答案:A
解析:
关于运动动机的培养与激发,可以通过以下几种途径:(1)充分重视和利用学生的各种需要,体育教师在学生不断成长并且知识经验不断增多的前提下,应经常了解不同年龄和性别的学生普遍存在的体育活动需要,并将体育教学内容、方法和形式与学生的需要联系在一起,以达到激发学生体育兴趣,满足锻炼欲望,获得运动乐趣,进一步促进学生积极参与的目的;(2)提高学生的体育成就动机。体育成就动机可通过体育活动获得体验以及“意识化”“概念化”方式得到提高;(3)适当开展竞争,积极组织合作,恰当地综合运用合作与竞争是促进学生积极学习的有效手段;(4)及时反馈,积极反馈胜过消极反馈,而消极反馈又胜过无反馈;(5)端正体育态度。故选A。

第8题:

在教师的人际竞争中,主要的功利目标是评优、职评和晋级等,所以教师职场最大的竞争也是同事之间的竞争。()


参考答案:错误

第9题:

关于公平竞争的说法不正确的是?()

  • A、是指人们之间进行的公开、平等、公正的竞争
  • B、竞争中有合作,合作中有竞争
  • C、在合作中获得竞争优势
  • D、用各种手段保证在竞争中获得优势

正确答案:D

第10题:

关于教师待遇的说法不正确的是()

  • A、建立教师正常晋级增薪制度
  • B、教师享受福利分房
  • C、教师享受教龄津贴

正确答案:B

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