（）的目的是指人们在活动前于头脑中对高等教育活动结果的一种（）。
第1题：
注意是指
A、一种有目的、有计划、持久的知觉活动。
B、指人的心理活动的指向性与集中性。
C、人脑对客观事物的间接的、概括的反映。
D、在人脑中对已有的表象或形象材料进行加工改造而创造新形象的心理过程。
第2题：
“想象”的概念是
A、一种有目的、有计划、持久的知觉活动。
B、指人的心理活动的指向性与集中性。
C、人脑对客观事物的间接的、概括的反映。
D、在人脑中对已有的表象或形象材料进行加工改造而创造新形象的心理过程。
第3题：
A、一种有目的、有计划、持久的知觉活动。
B、指人的心理活动的指向性与集中性。
C、在人脑中对已有的表象或形象材料进行加工改造而创造新形象的心理过程。
D、指一个人自觉确定目的，支配、调节行动，克服困难以达到目的的心理过程。
第4题：
（）是指市场营销是在一定的观念指导下的一种有目的的有序活动，客户导向贯穿于这一活动的始终。
第5题：
第6题：
想象是
A、一种有目的、有计划、持久的知觉活动。
B、指人的心理活动的指向性与集中性。
C、人脑对客观事物的间接的、概括的反映。
D、在人脑中对已有的表象或形象材料进行加工改造而创造新形象的心理过程。
第7题：
殡葬心理是人们对具体殡葬活动在人脑中的间接(直接)反映。
此题为判断题(对，错)。
第8题：
归因是指人们对自己或他人的活动及结果以及其他社会事件的原因作出的解释或推论。()
第9题：
文件是指人们在公共性事务活动中自然形成的文字信息及其物质载体构成的一种交流沟通工具。
A对
B错
第10题：
教学评价是指人们根据一定的目的和标准，有系统地对教学活动所作的（）判断。