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高等教育促进个体化发展的功能体现在（）

题目

高等教育促进个体化发展的功能体现在（）

  • A、促进个体行为的社会化
  • B、高等教育在促进个体社会化的同时，还应该尊重个体的独特性，促进个体的个性成长
  • C、培养个体角色的社会化
  • D、培养个体参与社会公共事务的能力
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第1题：

社会保障促进社会发展的功能主要体现在（　）。

A.促进经济的发展
B.促进社会福利的提供
C.促进社会的协调发展
D.促进人的全面发展
E.促进服务水平的提高

答案：A,C,D
解析：
本题考查的是社会保障政策。社会保障促进社会发展的功能主要体现在：促进经济的发展；促进社会的协调发展；促进人的全面发展。@##

第2题：

经济发展对高等教育的决定作用表现为（　）。

A.决定高等教育的性质
B.奠定高等教育发展的物质基础
C.影响高等教育发展的规模和速度
D.促进高等教育的体制改革
确认答案

答案：B,C,D
解析：
政治决定高等教育的性质。

第3题：

经济对高等教育的反作用不包括()

A、经济增长为高等教育的协调发展提供物质基础

B、经济增长对高等教育发展具有制约作用

C、经济增长对高等教育发展具有导向作用

D、经济增长对高等教育发展具有促进作用


正确答案：D

第4题：

下列不属于班级的个体化功能的是( )


A.促进发展功能

B.传递社会价值观

C.满足需求功能

D.矫正功能

答案：B
解析：
班级的个体化功能主要表现在：(1)促进发展功能；(2)满足需求功能；(3)诊断功能；(4)矫正功能。

第5题：

班级组织的个体化功能包括（ ）。
A.促进发展功能 B.满足需求功能 C.诊断功能 D.指导社会规范功能 E.矫正功能


答案：A,B,C,E
解析：
班级组织的个体化功能具体表现为：（1)促进发展功能；（2)满足需求功能；（3)诊断功能；（4)矫正功能。

第6题：

不属于班级的个体化功能的是（ ）

A.促进发展功能 B.诊断功能
C.求知功能 D.矫正功能


答案：C
解析：
班级的个体化功能有促进发展功能、满足需求功能、诊断功能和矫正功能。

第7题：

高等教育的政治功能体现在


答案：
解析：
培养国家政治领袖，“使受教育者政治化”和“促进政治的民主化”。

第8题：

班级组织的个体化功能包括( )

A.促进发展
B.满足需要
C.诊断
D.矫正

答案：A,B,C,D
解析：
班级组织的个体化功能主要表现在：(1)促进发展功能；(2)满足需求功能；(3)诊断功能；(4)矫正功能。

第9题：

班级组织的个体化功能包括（ ）

A、 促进发展功能
B、 满足需求的功能
C、 诊断功能
D、 指导社会规范的功能
E、 矫正功能

答案：A,B,C,E
解析：
班级组织的功能是由其结构和特点决定的，它既具有社会化功能，又具有个体化功能。班级组织的个体化功能表现为：（1)促进发展功能; (2)满足需求的功能；（3)诊断功能；（4)矫正功能。

第10题：

班级组织的个体化功能包括（）。

A促进个体发展

B满足个体需求

C诊断与矫正个体人格发展

D满足归属需要

E形成自律意识


A,B,C
略

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