高校教学评价是一种()。
第1题:
第2题:
第3题:
高校教师教学评价有哪些内容和方式?
第4题:
旨在通过教学工作进行设计、筹划和安排以实现教学总目标的管理是()。
第5题:
从评价主体看,大学教学评价一般分为政府评价、()。
第6题:
第7题:
教学评价是一种价值判断活动,其主要目的是改进教育教学,下列哪种说法是正确的?()
第8题:
A教学目标
B教学方案
C教学设计
D教学评价
第9题:
下列说法中,正确的是()
第10题:
教学评价的特征有()。
高校教学评价的作用是什么?
建立教学档案袋是高校教师教学工作评价方法中()的一种做法。A、课堂观察B、学生评教C、学生学业成就D、教师自我评价
高校教学评价的基本要素是评价者、评价对象、评价标准与()。A、评价准备B、评价过程C、评价方法D、评价计划
从评价的主体来看,大学教学评价一般分为三种评价形式,不包括下列各项的()。A、主观评价B、政府评价C、社会评价D、高校自我评价
教学反思实质是一种自我评价。
教学评价的主要特征有()A、一种对教与学过程和资源的价值判断B、明确的教学目标是搞好教学评价的前提C、教学评价的目的是促进学生的发展D、评价教师的教学工作量多少
单选题下列说法中,正确的是()A 教学测量是教学评价的一种,但不唯一B 教学评价与教学测量完全不同C 教学评价是教学测量的一种方法D 教学评价就是教学测量
单选题从评价的主体来看,大学教学评价一般分为三种评价形式,不包括下列各项的()。A 主观评价B 政府评价C 社会评价D 高校自我评价
高校教师的主要任务是()。A、培养人才、教学管理、科学研究B、教学管理、教学评价、课题申报C、教书育人、科学研究、社会服务D、教书育人、教学改革、科学研究
多选题从评价主体看,大学教学评价一般分为政府评价、()。A高校自我评价B社会评价C学生自我评价D教师自我评价