教育科研应侧重的方面是教学内容和（）的研究。
第1题：
第2题：
第3题：
校本教育研究注重基础性，它解决问题的侧重面往往是教育中普遍存在的问题和教育发展的普遍规律。()
第4题：
教育科研成果评价旳主要内容应包括四个方面，即（）评价、研究过程评价、研究成果评价和研究条件评价。
第5题：
一般教育发展战略的具体研究问题侧重在哪些方面？
（一）未来一定时期内教育发展的基本趋势。教育要面向未来。面向世界，教育要为未来的人才竞争和国际竞争做好准备，无论是国家、学校，还是个人，为了在未来的发展中处于有利的地位，都必须对未来一定时期内教育发展的基本趋势有一个清醒的认识。
（二）教育发展战略的指导思想。教育发展的指导思想是国家根据一定的社会要求，为实现教育目标而确定的相当长一段时间内教育发展的总方针。
（三）教育发展的战略目标。教育发展的战略目标不同于教育规划目标，它没有教育规划目标那么具体，而是具有趋势指向的特点，综合性强。
（四）教育发展战略的实施途径。教育发展战略不是一种一劳永逸的静态方案，在教育发展战略实施的过程中，还必须不断地探讨实施过程中发生的各种问题，通过“实施—反馈—调整”的调控机制来修补实施方案的不足。
（五）教育发展战略的专题研究。教育发展战略既要考虑教育的总体发展思路，同时，在教育发展战略的总体矿架内，还应该从不同的方面或角度研究教育发展战略的若干专题。
略
第6题：
第7题：
第8题：
第9题：
应用性是校本教育研究的显著特点，是中小学教育科研发展、繁荣的条件和基础。
第10题：
美国建立了一套监督、管理、教育和研究相结合的科研道德建设机制，具体可以分为以下几个方面：（）。