简述高等教育与政治的关系?

题目

简述高等教育与政治的关系?

参考答案和解析
正确答案: (1)高等教育和政治是不可分割的。
(2)高等教育要为社会主义政治服务,培养具有社会主义觉悟的高级专门人才。
(3)政治对高等教育的影响和作用。政治对高等教育的影响,具体地表现在以下方面:
①统治阶级利用国家政权掌握高等教育的领导权,规定各个阶级和阶层受教育的机会和权力,规定着哪些人受教育,受什么教育,规定着高等教育的培养目标和规格。
②统治阶级利用国家政权为高等教育工作制定出一系列的教育方针、政策,规定教育事业的发展计划,确定人才的选拔制度。
③统治阶级利用国家政权管理高等学校。
④统治阶级非常重视教师的培养和选拔。
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相似问题和答案

第1题:

简述艺术与政治的关系。


正确答案:
政治是经济的集中反映,政治对于包括艺术在内的上层建筑和意识形态领域各部门的影响是最为直接和广泛的。艺术活动会受到政治的制约和影响,同时也可以对政治产生影响,二者是相互联系和统一的关系。政治在一定程度上可以影响和引导艺术的方向,良好的政治环境可以保障艺术得到更快、更健康的发展。艺术也可以通过自身显现的审美情感和精神倾向对人们的政治思想产生一定的作用,从而影响政治的方向和发展。

第2题:

简述西方政治理性与政治的关系问题。


参考答案:对政治的理性认识,这是西方政治思想史的认识起点。
这里包含了两个相关问题:
一是理性可以认识、指导政治;
二是政治是否能够成为理性的指导对象,或者说理性在政治生活中的限度。
前一个问题表明,人们相信政治问题可以通过理性的方式加以把握,政治中不存在任何超越人类理性的因素。
后一个问题表明,人们试图创造出与理性相一致的政治制度和政治实践。问题是,前者是个价值问题,必须得11到肯定。否则,政治将是随意的活动。而后者是个实践问题,必须得到证实。因此,必然出现理性在政治生活中的限度问题。这种意图在多大程度上得到了实现。

第3题:

简述教育与政治、经济制度的关系


正确答案:
教育与政治、经济制度的关系:(1)政治、经济制度决定教育的性质.首先,政治、经济制度决定着教育的领导权;其次,政治、经济制度决定着受教育的权利;第三,政治、经济制度决定着教育目的的性履和思想品德教育的内容.(2)教育对政治、经济制度的巨大影响作用.首先,教育能为政治经济培养所需要的人才;其次,教育可以促进政治民主;第三,教育通过传播思想、形成舆论作用于一定的政治和经济.

第4题:

简述高等教育与高深知识的关系。


答案:
解析:
答案:1)高深知识是高等教育活动的基本前提;
2)高深知识是高等教育的基本工作材料;
3)高深知识规定了高等教育活动的边界;
4)高等教育是高深知识最重要的制度化载体。

第5题:

简述高等教育结构和功能的关系。


答案:
解析:
高等教育的结构和功能从内部联系、外部关系两方面反映了高等教育系统的特性,高等教育结构和功能的关系主要体现在以下两个方面:
(1)高等教育系统的结构和功能是对立统一、相互联系的两个方面
没有结构的功能是不存在的,反之,也不存在没有功能的结构。在实现高等教育大众化目标的过程中,各国通常借助于高等教育结构的调整。高等教育要发挥应有的功能,就应建立合理的高等教育结构体系,随外部环境的变化适时地进行结构调整。
(2)高等教育结构和功能虽联系紧密,但并不存在必然的一一对应关系
相同的功能常常可由不同的结构来实现。如在德国,职业技术教育重心在中等教育阶段,而在美国,职业技术教育的任务安排在高等教育层次,基本由社区学院来完成。中等学校教师的培养,在中国是由师范大学或学院单独完成的,但在许多国家,一些综合性大学也参与师资的培养。因此,高等教育结构也是多种因素综合作用的结果:现实的和历史的,经济的和政治、文化的。这种复杂性决定了各国的高等教育结构不可能完全一致,也决定了一国无法照搬他国的高等教育结构模式。

第6题:

简述教育与政治之间的关系。


正确答案:
(1)政治对教育的制约作用。政权性质决定了教育的领导权和受教育的权利;政治体制决定了教育的体制;政治纲领决定了教育的方针、目的。此外,政治体制还影响着师生关系。如封建社会政治体制下,师生关系是有等级的,一日为师,终身为父;现代社会的政治体制下师生关系则比较民主。
(2)教育的政治功能。教育不仅受到政治的影响和制约,同时也能动地作用于政治的发展,发挥着巨大的政治功能。教育的政治功能主要表现在维护社会政治稳定和促进社会政治的变革:教育具有维护社会政治稳定的功能;教育具有促进社会政治变革的功能。

第7题:

简述现代高等教育与科学技术的关系。


答案:
解析:
自近代以来,高等教育的发展始终与科学知识的增长、技术的进步存在着密不可分的联系,科学技术作为外在条件影响和制约着高等教育发展的水平,而高等教育通过内部的知识传递、积累和创造、技术成果的发明来推动科学技术的发展。二者的关系具体分析如下:
(1)科学技术对高等教育的影响
①科学技术对高等教育内容的影响。自近代以来,随着科学的发展,许多自然科学门类开始逐一地从自然哲学中分离出来,各自构成独立的科学体系,并逐步加强向大学内部的渗透,目前科学课程已经在大学教育内容中占据了主导地位。高校中各种学科和专业的形成,学科和专业结构的调整,以及具体教学内容的更新,课程体系上的变化等等,都反映着科学技术变革与发展的现状和趋势。??
②科学技术对高等教育手段的影响。高校的物质设备、教学科研仪器、学校的教学设备和技术等,都是科学技术发展的成果在高等教育领域的具体应用,反映了科学技术发展的水平;科学技术的迅速发展,科技成果的不断创造,改变着高校的教学手段,使教学方式发生了革命性的变化。

第8题:

简述婚姻家庭制度与政治的关系。


参考答案:

政治是经济的集中表现,在上层建筑领域中处于首要地位。在阶级社会中,政治制度最直接的反映经济基础的性质和要求,对婚姻家庭制度影响十分明显。
统治阶级总是极力采用政治手段对婚姻家庭制度提出要求,把符合其解及利益的婚姻家庭形态上升到主导地位,使之有利于当时经济基础的巩固和发展。
而婚姻家庭制度又总是为一定的政治制度服务。


第9题:

简述政治对高等教育的制约。


答案:
解析:
(1)政治决定了高等教育的领导权;(2)政治决定了受高等教育的权利;(3)政治制约着高等教育体制;(4)政治制约着高等教育的方针、目的;(5)政治决定着高等教育内容的取舍。

第10题:

简述高等教育结构与功能的关系。


正确答案: 总的来说,高等教育的结构和功能是相互联系又相互区别的,二者是系统科学中的重要范畴。可以认为高等教育的结构和功能是对立统一,相互联系的两个方面,没有结构的功能是不存在的,没有功能的结构也是不存在的。结构从系统内部反映系统的整体性,功能从系统外部反应系统的整体性,结构是功能的基础,功能是结构的外部表现,功能会反作用于结构。但是功能和结构之间的关系并不是一一对应的,一种结构可能表现出多种功能,同一功能也可以由不同的结构来实现。
(1)高等教育结构决定高等教育功能。(2)高等教育功能反作用于高等教育结构。