教师道德情感的核心是（）。

第1题：

第2题：

第3题：

第4题：

教师内心信念是教师的道德认识、道德情感和道德意志在教育实践上的统一。

第5题：

教师职业道德情感是伴随着教师的职业活动而产生的，是以职（）为基础的。

• A、教师职业道德情感
• B、教师职业道德认识
• C、教师职业道德评价
• D、教师职业道德信念

第6题：

第7题：

教师个体道德素质这一教师道德行为选择的内部条件认识正确的是（）

• A、教师个体道德素质包括道德情感、道德信念、道德认识；
• B、道德情感的高低，有时直接决定着道德行为的正确性；
• C、道德认识是指教师个人对周围现实和对自己的态度的道德体验；
• D、道德意志是人的价值意识向行为转化的决定性机制

第8题：

第9题：

修养指导的主体是（）

• A、教师
• B、学生
• C、道德意识
• D、道德情感

第10题：

个体品德的核心部分是（）

• A、道德认识
• B、道德意志
• C、道德情感
• D、道德行为