家庭生活周期可帮助全科医生
第1题:
A、全科医生应多使用权威型决策模式
B、全科医生应提供基本医疗保健服务
C、全科医生应成为病人的朋友
D、全科医生负责协调各种资源,满足社区居民的卫生需求
E、全科医生应发挥其在社区卫生服务中的管理者角色作用
第2题:
关于我国全科医生执业方式的叙述错误的是
A.全科医生以多种方式执业
B.全科医生不可以在基层医疗机构兼职工作
C.全科医生可以独立开办个体诊所
D.全科医生可与他人联合开办合伙制诊所
E.全科医生可与居民建立契约服务关系
第3题:
全科医学的“连续性服务”体现在()
A、全科医生对社区中所有人的生老病死负有全部责任
B、全科医生在患者生病的过程中均陪伴在病人床边
C、对患者的所有健康问题都要由全科医生亲手处理
D、全科医生对人生各阶段以及从健康到疾病的各阶段都负有健康管理责任
E、如果全科医生调动工作,就必须将自己的患者带走
第4题:
A、家庭访视是全科医生工作中的最主要内容
B、全科医生是走访社区内所有住户建立家庭健康档案
C、家庭全体成员的疾病和健康都由全科医生处理
D、全科医生应利用家庭资源进行健康与疾病的管理
E、全科医生在接诊病人时首先应了解并记录其家庭全科
第5题:
在实施以问题为目标的健康照顾上,全科医生有许多优势,不包括的是
A.全科医生与病人及其家属有较好的关系基础
B.全科医生与社区的人群有较好的关系基础
C.全科医生对病人与其家庭存在着持续性的照顾关系
D.全科医生与专科医生保持良好的沟通联系
E.全科医生提供给人们的是协调性照顾
第6题:
从长远看我国规范的全科医生培养模式是
A.全科医生岗位培训
B.全科医生转岗培训
C.全科医生“5+3”培养模式
D.全科医生学历教育
E.全科医生继续教育
第7题:
关于全科医生的知识结构正确的是
A.全科医生也并不是万能的,在涉及到专业领域方面也有其知识的局限性
B.全科医生不需要专科医生的协作和帮助,其自己的知识足够应付各类疾病
C.全科医生所学的知识不是社区中必需的,也不是不可缺少的
D.专科医生注重知识的专一性,即在某一领域的高深发展
E.全科医生和专科医生的知识是有水平的高低
第8题:
全科医生“以家庭为照顾单位”的工作方式意味着
A.家庭访视是全科医生工作中的最主要内容
B.全科医生要走访社区内所有住户建立家庭健康档案
C.家庭全体成员的疾病和健康都由全科医生处理
D.全科医生应利用家庭资源进行健康与疾病的管理
E.全科医生在接诊病人时首先应了解并记录其家庭情况
第9题:
全科医生制度包括:()
A.全科医学培养制度
B.全科医生执业制度
C.全科医生激励与保障制度
D.以上都是
第10题:
我国全科医生执业方式和服务模式改革试点目标不包括 ()
A.改革全科医生执业方式
B.引导全科医生多种方式执业
C.服务者可按契约居民数获得服务费
D.全科医生与专科医生一体化管理
E.建立全科医生首诊制度