下列训练中属于抽象思维能力训练的是（）。A、时间感训练B、删除作业C、对物品进行分类D、猜测游戏E、反复询问患者时间和自己所处的位置

题目

下列训练中属于抽象思维能力训练的是（）。

A、时间感训练
B、删除作业
C、对物品进行分类
D、猜测游戏
E、反复询问患者时间和自己所处的位置

参考答案和解析

正确答案:C

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第1题：

即兴演讲需要反复训练,有两种训练方法:()

A、注意积累材料，加强思维能力训练

B、注意积累材料，博闻强记

C、加强思维能力训练，提高心理素质

D、提高心理素质，积累材料

参考答案：A

第2题：

从题目“思维能力训练课程对中学生智能水平影响的实验研究”中分析,自变量和因变量分别是()。

A.中学生、思维能力

B.思维能力训练课程、智能水平

C.思维能力、中学生

D.智能水平、思维能力训练课程

正确答案：B

第3题：

下列训练中，属于等张和等长相结合的训练的是

A、短促等长训练

B、多点等长训练

C、短暂最大收缩训练

D、渐进抗阻训练

E、渐退抗阻训练

参考答案：C

第4题：

下列选项中,不属于运动疗法的是()

A、肌力增强训练

B、耐力训练

C、呼吸训练

D、平衡训练

答案：C

第5题：

我们常说思维能力的训练,主要是()思维能力的训练。

A.映像

B.抽象

C.形象

D.具象

参考答案：B

第6题：

培养思维能力的方法包括()。

A.聚合抽象训练法

B.集思广益训练法

C.生疑提问训练法

D.推陈出新训练法

参考答案：ABCD

第7题：

“素描作文”教学的训练非常重视()。

A.训练学生的观察能力

B.训练学生的想象能力

C.训练学生的思维能力

D.训练学生的构思能力

参考答案：A

第8题：

认知技能训练不包括下列哪项训练

A、定向能力训练

B、注意力训练

C、进食训练

D、社交能力训练

E、抽象思维能力训练

参考答案：C

第9题：

不属于思维能力训练的方法的是

A、一物多用训练法

B、一题多解训练法

C、多感官参与法

D、推测训练法

参考答案：C

第10题：

下列训练中，属于等张和等长相结合的训练的是

A.短促等长训练
B.多点等长训练
C.短暂最大收缩训练
D.渐进抗阻训练
E.渐退抗阻训练

答案：C

解析：

下列训练中属于抽象思维能力训练的是（）。

题目

参考答案和解析

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