“个体开始用语言符号去吸收知识”所处的心理发展阶段是（）。A、感觉运动阶段B、前运算思维阶段C、具体运算思维阶段D、形式运算思维阶段E、无思维阶段

题目

“个体开始用语言符号去吸收知识”所处的心理发展阶段是（）。

A、感觉运动阶段
B、前运算思维阶段
C、具体运算思维阶段
D、形式运算思维阶段
E、无思维阶段

参考答案和解析

正确答案:B

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第1题：

"已经知道了物体的常在性"所处的心理发展阶段是

A.感觉运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

E.无思维阶段

参考答案：A

第2题：

"认为看不见的东西是不存在的"所处的心理发展阶段是

A.感觉运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

E.无思维阶段

参考答案：A

第3题：

“个体开始用语言符号去吸收知识”所处的心理发展阶段是( )

A、感觉运动阶段

B、前运算思维阶段

C、具体运算思维阶段

D、形式运算思维阶段

E、无思维阶段

参考答案：B

第4题：

“认为看不见的东西是不存在的”所处的心理发展阶段是（）。

A、感觉运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
E、无思维阶段

正确答案:A

第5题：

皮亚杰认为,儿童的认知能力发展分为哪几个阶段()。

A.感觉运动阶段

B.前运算思维阶段

C.具体运算思维阶段

D.形式运算思维阶段

正确答案：ABCD

第6题：

"数学方面超越了简单的机械加减水平"所处的心理发展阶段是

A.感觉运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

E.无思维阶段

参考答案：C

第7题：

“只能靠感觉和动作去认识世界”所处的心理发展阶段是( )

A、感觉运动阶段

B、前运算思维阶段

C、具体运算思维阶段

D、形式运算思维阶段

E、无思维阶段

参考答案：A

第8题：

“个体有了完全的心理运算能力”所处的心理发展阶段是( )

A、感觉运动阶段

B、前运算思维阶段

C、具体运算思维阶段

D、形式运算思维阶段

E、无思维阶段

参考答案：C

第9题：

按照皮亚杰关于思维发展阶段的划分，半数或更多的大学生思维所处的发展阶段是（）。

A.前运算阶段
B.具体运算阶段
C.形式运算阶段
D.前运算和具体运算阶段之间

答案：C

解析：

皮亚杰认为，在个体从出生到成熟的发展过程中，认知结构在与环境的相互作用中不断重构，从而表现出具有不同质的不同阶段。他把人的发展分为四个阶段：感知运动阶段（0～2岁）；前运算阶段（2～7岁）；具体运算阶段（7～11岁）；形式运算阶段（11岁至成人）。

第10题：

根据皮亚杰的理论，主要通过感觉运动图式来和外界相互作用并与之取得平衡的儿童的心理发展是（）

A、感知运动阶段
B、前运算思维阶段
C、具体运算思维阶段
D、形式运算思维阶段

正确答案:A

“个体开始用语言符号去吸收知识”所处的心理发展阶段是（）。A、感觉运动阶段B、前运算思维阶段C、具体运算思维阶段D、形式运算思维阶段E、无思维阶段

题目

参考答案和解析

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