问题：自然美、社会美、艺术美和科学美有哪些审美特征？
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问题：个体社会化主要通过（）和个体内化来实现。A、观察学习B、角色扮演C、知识积累D、社会实践E、社会教化
问题：马克思从本质上对社会结构进行了科学的剖析，将社会结构分成（）层次。A、1个B、2个C、3个D、4个E、5个
问题：不属于人际关系的特征是（）A、社会性B、情感性C、系统性D、复杂性E、渐进性
问题：请简述护理人文关怀包括哪些主要内容？
问题：个人简历的重要组成部分是（）A、工作经历、学历B、政治面貌、求学工作和工作经历C、学历、政治面貌D、任职资格、工作能力E、学历、任职资格
问题：简述评判性思维的特点？
问题：以下描述错误的是（）A、阶层分为两种类型：一种是阶级内的阶层，一种是阶级外的阶层B、阶级内的阶层不是同一个阶级，有着各自特殊的利益和要求C、阶级外阶层兼容了不同阶级的成员D、阶级外的阶层反映了社会关系和社会结构的复杂性、多样性和丰富性
问题：列举应聘前应进行哪些准备？
问题：对“科学与人文”之关系的认识下述哪项错误（）A、科学需要人文导向B、人文需要科学奠基C、个人要发展，科学与人文同样重要D、科学与人文是相互协同、相互支撑的E、科学求善，人文求真，两者缺一不可
问题：对优美本质特征的理解下列哪项错误（）A、优美的事物往往偏于小巧B、常具有宁静、协调、优雅的形象特征C、给人以强烈的刺激与震撼D、使人产生轻松愉快、心旷神怡的感觉E、优美的本质是和谐
问题：“美丽的描绘一幅面孔”和“一幅美丽的面孔”分别指的是（）A、自然美与艺术美B、艺术美与自然美C、自然美与现实美D、艺术美与现实美
问题：阶层的划分最基本的方法是哪几种？
问题：护理审美评价对护理工作有何重要意义？
问题：对形式美的认识下列哪项错误（）A、从形式到形式美的演进是逐渐发展的B、形式美的产生根源于漫长的人类社会实践C、形式美的形成过程是从形式向内容的演变过程D、形式美具有相对独立的审美意义E、形式美是对审美对象形式上共同特征的抽象概括
问题：舒茨的《人际行为三维理论》中，不属于基本的交际关系类型是（）A、主动包容型B、被动支配型C、主动感情型D、主动控制型E、被动感情型
问题：美的基本形态有（）A、自然美、艺术美、人文美、科学美B、自然美、社会美、艺术美、人文美C、社会美、人文美、艺术美、科学美D、自然美、社会美、艺术美、科学美
