宣传表达能力有哪些?

题目

宣传表达能力有哪些?

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相似问题和答案

第1题:

党支部组织宣传凝聚服务职工群的方式有哪些?


答:开展思想政治工作、扩大职工群众参与、党务公开、听取职工群众意见建议。

第2题:

虚假宣传行为的内容有哪些?


参考答案:

(一)商品的特征是指商品的用途、功能以及其他特征。欺诈广告经常把商品的特征大加美化,夸大商品的效能,经过美化的商品也容易受到消费者的青睐。
商品的原料商品的原料决定商品的功能,消费者购买商品的时候也是经常需要了解原料是什么,因此经营者往往虚假宣传商品的原料。
(二)商品的来源商品的制造地也是商品中不可缺少地内容,我们国家就有很多世界著名地货源标记,例如:西湖龙井、苏绣、景德镇瓷器、贵州茅台等。商品的来源的一般也是消费者判断产品质量的一个根据,因此这种对商品的来源坐作欺诈广告的行为也是必须加以禁止的。
(三)商品的价格主要是不表明真实价格,或者表明是降价,但是商品质量很差,或者是表面上降价实际上是引诱价格,这也是虚假广告,是《反法》明确禁止的。
(四)企业的历史渊源及规模任意夸大企业的历史渊源及规模。
(五)有关商品和服务的其他状况除了以上列出的,还会涉及到有关营业情况,企业的地位等级,企业的领导情况,负债情况等等。


第3题:

共青团宣传工作的主要方法有哪些?()

A.口头宣传

B.文字宣传

C.形象化宣传

D.示范性宣传、活动性宣传


正确答案:ABCD

第4题:

幼儿的口语表达能力发展表现在哪些方面?


答案:
解析:
(1)对话言语的发展和独白言语的出现;
(2)情境性言语的发展和连贯性言语的产生。
(3)讲述逻辑性的发展;
(4)掌握言语表情技巧。
【命题立意】考查幼儿的口语表达能力发展的表现。★★

第5题:

对教师语言表达能力的要求有哪些?


正确答案:
语言是教育工作者的重要工具,是传播知识和影响学生的重要手段。教师的语言表达能力不强,很难成为一名优秀教师。教师的语言首先要求准确、明了,有逻辑性。其次是要求富有感情,有感染力。再高一步的要求是富有个性,能够体现出一名教师的独特风采。教师不仅要善于独白,还需要掌握对话艺术。教师在对话过程中,要善于对学生的谈话作出迅速而有针对性的语言反应,在对话中,鼓励学生发表意见,完整、准确地表达思想,形成活泼开朗的性格。

第6题:

党支部宣传方式有哪些?


答:现代信息技术宣传、展板宣传、报送信息、其他宣传方式)

第7题:

发行门店现场宣传广告有哪些种类?


参考答案:一、墙面广告。得用店内外墙面,张贴悬挂出版物广告,既能促进销售,又能增强文化气息和商业氛围,是一种很好的出版物广告形式。二、架头广告。是指在购书现场利用书架顶端设置广告牌,对本书架陈列的出版物有重点地进行宣传,扩大销售。三、展架广告。是指利用木板或钢结构等各种材料做成的摆放出版物的广告架。

第8题:

法治宣传教育的重点对象有哪些?


参考答案:领导干部、青少年、流动人口、农牧民、信教群众。?

第9题:

下列哪一项不属于宣传表达能力之中:()

A.口头表达能力

B.形体表达能力

C.现场把握能力


正确答案:C

第10题:

关爱女孩行动主要宣传内容有哪些?
①妇女解放和男女平等;
②维护妇女儿童合法权益;
③倡导生男生女一样好的新型生育观念;
④关心女孩成长,培养女儿成才;
⑤共同关心计划生育女儿户家庭的生产和生活;
⑥严厉打击溺弃女婴、非法进行胎儿性别鉴定及引产。