厄运的两重性表现在（）
第1题：
第2题：
一个人的道德品质可以通过（）来培养。
第3题：
苦难可以__________生机，也可以扼杀生机；可以磨练意志，也可以__________意志；可以__________人格，也可以贬抑人格—全看受苦者的素质如何。填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。
A．激发、摧垮、高扬
B．创造、摧毁、提升
C．迸发、摧残、塑造
D．增强、毁灭、褒扬
第4题：
拓展训练可以达到以下目的（）。
第5题：
体育锻炼对促进心理健康的影响，下列哪项表述是不正确的？（）
第6题：
梁启超说，患难困苦，是磨练人格的最高学校。培根也说，奇 迹多是在厄运中出现的。这句话的意思是（）
第7题：
体育最主要的作用是（）
第8题：
第9题：
经常参加体育锻炼，可以增强体质、锻炼意志品质、培养良好的个性、这对有效抵制不良情绪具有积极的作用。
第10题：
意志可以控制和调节人的情感。