在驾驶训练中，培养学员的观察能力应从（）方面加强训练。
第1题：
驾驶训练中，教练员可以根据训练项目的特点和学员的学习情况，选择集中训练或分散训练。
第2题：
根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求，驾驶模拟器主要用于学员训练初期的基本操作训练和训练后期的特殊交通环境安全驾驶训练。
第3题：
听力技能训练中要培养哪些方面的能力？
基本的听辨能力
注意细节的能力
联想的能力
概括归纳的能力
推理判断的能力
略
第4题：
有的学员运动能力强而疏于观察、思考，出现场地训练进步快，道路驾驶进步迟缓。
第5题：
在驾驶训练中，（）学员双手同时离开转向盘驾驶。
第6题：
在驾驶操作训练中，对于学习能力差的学员，教练员应耐心指导，适当增加学员的练习次数。
第7题：
在驾驶训练的过程中，操作动作越复杂，学员越难形成动作定势。
第8题：
学员在训练的初期观察能力较差，随着训练的进行，其观察能力会逐渐增强。
第9题：
有的汽车驾驶操作教员指导方法错误。例如：在（）训练中要求初学驾驶的学员连续减档；在（）中仍沿袭通过车头确定行车位置的方法等。
第10题：
对学员心智技能的培养，包括（）等心理素质训练。