在教学过程中,应该及时掌握和研究学员的反馈信息、调整教学计划、因材施教。

题目

在教学过程中,应该及时掌握和研究学员的反馈信息、调整教学计划、因材施教。

如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

在教学过程中,教师通过一定活动获得关于教学效果的反馈信息以调整教学过程和要求的阶段是( )。

A.领会知识
B.巩固知识
C.运用知识
D.检查知识

答案:D
解析:
检查知识指教师通过作业、提问、测验、调查等方式检查学生掌握知识的质量。检查学习效果的目的在于,使教师及时获得关于教学效果的反馈信息,以调整教学进程与要求:帮助学生了解自己掌握知识技能的情况,发现学习上的问题,及时调节自己的学习方式,改进学习方法,提高学习效率。

第2题:

培训教学设计的内容主要包括()。

A:期望学员学习什么
B:如何进行培训和学习
C:如何安排时间
D:如何及时反馈信息
E:任务分析

答案:A,B,C,D
解析:
培训教学设计的内容主要包括:①期望学员学习什么——培训目的的确定;②为达到预期目标,如何进行培训和学习——教学策略和教学媒体的选择;③在培训过程中,如何安排时间——教学进度的安排;④进行培训时,如何及时反馈信息——培训评价的实施。

第3题:

()是在教学和学习过程中使用的系统性评价,用于学习过程中的及时反馈,它是在学习形成阶段进行的掌握学习情况的一种措施。

A、形成性评价

B、诊断性评价

C、终结性评价

D、个体内差异评价


参考答案:A

第4题:

培训实施过程中,培训实施者应将学员的参与程度、考试成绩及时反馈给(),鼓励学员积极完成培训课程。

  • A、学员
  • B、教师
  • C、基层单位
  • D、人事部门

正确答案:A

第5题:

在教学过程中,教练员应该及时掌握学员的反馈信息,调整教学计划,因材施教。


正确答案:正确

第6题:

诊断性评价是在教学进程中对学生的知识掌握和能力发展的比较经常而及时的测评 与反馈。


答案:错
解析:

第7题:

()是指在教育活动过程中评价活动本身的效果,目的在于及时了解教育活动过程中的情况,以便及时地获取反馈信息的评价。

A诊断性评价

B形成性评价

C总结性评价

D中性评价


B

第8题:

企业能够通过论坛的主题帖子与回帖,掌握客户的反馈信息,针对客户的需求及时对宣传活动战术及以后的产品研究进行调整。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第9题:

在教师主导作用与学生主体作用相结合的原则中,()是非原则性的。

  • A、在教学过程中,教和学是辩证统一的
  • B、在教和学这对矛盾中,教师是矛盾的主要方面
  • C、在教和学这对矛盾中,学员是矛盾的主要方面
  • D、学生是教学的对象,是学习的主体

正确答案:C

第10题:

对公共营养师四级和三级学员进行培训的要点是()。

  • A、激发和维持学员的注意力
  • B、提供练习机会
  • C、及时组织学员参加考核
  • D、及时反馈学员的绩效
  • E、加强辅导

正确答案:A,B,D,E

更多相关问题