在运用讨论教学法时，为了保证教学效果，教练员对课程的精心准备和对讨论主题的控制是至关重要的前提条件。
第1题：
A、焦点讨论
B、团队共创
C、行动计划
D、PDCA
第2题：
下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。
一个研讨会准备一个4天的日程来讨论7个主题：P、Q、R、S、T、U、W，因为一些主题的信息基于其他主题，主题的安排遵从下列限制。
(1) 每个主题都要被讨论，且都在一天之内讨论。
(2) 每天最多讨论3个主题。
(3) S一定在第二天讨论。
(4) P和T在同一天讨论。
(5) S在Q之后在R之前讨论。
(6) R在P之前在U之后讨论。
若第二天讨论一个主题，下列哪一个一定是第一天的主题?
A．P
B．Q
C．R
D．S
第3题：
在比较讲授法和讨论法的教学效果时，教师分别选用两个班级，一班采用讲授教学法，一班运用讨论法，两班学生在智力、学业基础等方面尽量保持均衡，期未时测量其成绩差异．这种研究方法属于()．
A．观察法
B．实验法
C．个案研究法
D．调查法
第4题：
教练员适宜采用（）组织“道路交通安全法律、法规知识”的理论教学。
第5题：
第6题：
关于术前讨论错误的有( )
A.对术前诊断、治疗、检查结果进行分析
B.检查术前准备工作
C.乙类以下手术可以不讨论，由主治以上医师确定手术方案
D.术前讨论可以在术前准备尚未完成时进行
E.术前讨论是预防差错、防止疏忽、保证手术质量的重要措施之一
第7题：
第8题：
教师运用谈话法的关键是 （ ） A．精心设问，提好问题 B．作好讨论前的准备工作 C．指导好讨论过程 D．及时总结讨论结果
第9题：
第10题：
教练员给学员做驾驶动作示范，是属于（）教学法。