听力保护管理不善体现在哪些方面？（）A、没有标示噪音保护区B、未提供听力保护装置或破损C、没有佩带听力保护装置

第1题：

第2题：

第3题：

第4题：

聋儿训练的原则中没有哪项（）

• A、尽早查明听力
• B、尽早配助听器
• C、尽早进行科学的听力言语训练
• D、尽早手术

第5题：

E级轿车碰撞听力保护，以下关于碰撞听力保护功能描述正确的是（）

• A、首次应用于汽车领域
• B、能够减轻事故噪音对乘员听力的损伤
• C、产生连续的噪音信号，以激活人天生的听力保护机制
• D、通过车辆的音箱发出声音

第6题：

第7题：

听力损伤儿童如果没有良好的早期教育环境，会产生第二障碍，这意味着（）

A听力障碍得到治疗但出现情绪或智能障碍等新问题

B听力障碍得到治疗但又复发

C在听力障碍之外，出现情绪或智能障碍等新问题

D在听力障碍之外，没有出现情绪或智能障碍等新问题

第8题：

第9题：

幼儿耳结构的特点，使幼儿的听力较成人敏锐，故噪音对幼儿听力的影响也就特别大。

第10题：

学前儿童没有成人听力敏锐。