课程目标是确定（）的基础。A、知识积累B、课程内容C、教学目标D、教学方法

题目

课程目标是确定（）的基础。

A、知识积累
B、课程内容
C、教学目标
D、教学方法

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第1题：

课程的一般结构包括【】

A．课程目标、课程内容、课本

B．课程目标、教学计划、课程标准

C．课程体制、教学大纲、课程内容

D．课程计划、课程标准、教科书

正确答案：D
【考点点击】本题主要考查的知识点是课程的一般结构。
【要点透析】在课程的一般结构中，宏观结构即课程计划（也称教学计划），具体结构即课程标准（也称教学大纲）和教科书（简称课本）。课程目标、课程内容、课程结构均属课程的一般范畴。本题属于识记层次，考生对这类知识点一定要记准记清，可简记为：计划十标准（大纲）+书本一结构。答案为D。

第2题：

课程的一般结构是()。

A、课程内容、课程目标、课程目的

B、课程内容、教科书、课程方法

C、教学计划、教学大纲、教科书

D、知识、经验、活动

参考答案：C

第3题：

教学内容设计是指在需求分析的基础上,确定()和教学具体目标,在此基础上确定教学内容和详细的课程计划。

A.教学策略

B.学习目标

C.学习方法

D.教学方法

正确答案:B

第4题：

教与学之间共同话动的中介是（）

A.课程内容

B.教学方法

C.教学手段

D.教学目标

答案：A

解析：

第5题：

泰勒课程原理各个步骤中最为关键的一步是()

A、确定课程目标

B、根据目标选择课程内容

C、根据目标组织课程内容

D、根据目标评价课程

参考答案：A

第6题：

培训课程的有关要素有()。

A、课程目标

B、课程内容

C、培训模式

D、课程目标、课程内容、培训模式

参考答案：D

第7题：

英语教学研究内容:就课程而言,我们可以研究( )。

A、课程内容与教学方法

B、教学方法与评估手段

C、课程内容与评估手段

D、课程内容、教学方法与评估手段

参考答案：D

第8题：

构成课程的三种基本成分是( )

A．课程目标、课程内容和学习活动方式

B．课程目标、课程计划和课本

C．课程目标、课程内容和课程标准

D．课程内容和学习活动方式

正确答案：A

第9题：

从课程设计的活动阶段来看,包括两个基本阶段:确定课程目标和:()。

A、确定教学策略

B、选择和组织课程内容

C、选择教学媒体

D、确定评价方法

正确答案：B

第10题：

规定学科知识范围、深度及其结构、教学进度和教学方法上的基本要求的教学指导性文件称为( )

A.课程计划
B.课程标准
C.教科书
D.课程目标

答案：B

解析：

课程目标是确定（）的基础。A、知识积累B、课程内容C、教学目标D、教学方法

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