一些稿件所涉及的事实可能是不真实的甚至是完全捏造的,发现此类内容

题目

一些稿件所涉及的事实可能是不真实的甚至是完全捏造的,发现此类内容错误的有效方法是:()

  • A、分析法
  • B、调查法
  • C、比较法
  • D、推理法
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第1题:

关于审稿工作中的“略读”,下列表述中正确的是()。

  • A、略读的目的是对稿件的内容作全面深入的了解
  • B、略读时最好先了解稿件的基本内容和总体框架
  • C、略读时不必审读稿件的具体内容
  • D、略读时有必要了解稿件涉及的理论、知识和文化背景
  • E、略读时可以不归纳出稿件的一般性特点

正确答案:B,D

第2题:

一篇稿件中通常需要用链接方式进行扩展延伸的对象包括()

  • A、重要或关键人物的背景
  • B、新闻稿件涉及的过往新闻事件
  • C、新闻中涉及的一些政策、法规、文件,新闻涉及的重要历史、地理背景

正确答案:A,B,C

第3题:

下列情况中,应该撰写退稿信的是( )。

A.稿件基本可用但尚需作一些修改
B.稿件中部分数据或事实有误,需请作者核改
C.稿件中有些学术观点与编辑的见解不一致
D.经过审读后,发现稿件的内容和体裁与本单位的出版定位不合

答案:D
解析:
退稿信是出版单位因稿件不拟接受出版而把它退还给作者时写的信,一般由初审者撰写,以出版单位名义发出。退稿信的主要内容是说明稿件未能采用的原因。一般而言,退稿原因有三种:①稿件质量未能达到出版要求;②虽稿件有一定质量.但由于本出版单位已组织同类稿件或已出版过同类读物等原因而不能列入出版计划;③稿件内容、体裁等不符合本出版单位的出版方向。

第4题:

根据两高《关于办理利用信息网络实施诽谤等刑事案件适用法律若干问题的解释》,下列行为不属于“捏造事实诽谤他人”的是()。

  • A、捏造损害他人名誉的事实,在信息网络上散布
  • B、捏造损害他人名誉的事实,组织、指使他人在信息网络上加以散布
  • C、将信息网络上涉及他人的原始信息内容篡改为损害他人名誉的事实,在信息网络上散布
  • D、对某政府官员实名举报

正确答案:D

第5题:

本校法指的是()。

  • A、依照原稿对照校样进行校对
  • B、对稿件“前后互校”发现内在矛盾
  • C、利用与所校对的稿件内容相关的其他书进行校对
  • D、通过推理分析做出是非判断

正确答案:B

第6题:

以下不属于“捏造事实诽谤他人”的情形是()。

  • A、捏造损害他人名誉的事实,在微博上散布的
  • B、将涉及他人的原始信息内容篡改为损害他人名誉的事实,在微信上散布的
  • C、明知是捏造的损害他人名誉的事实,在论坛上散布,情节恶劣的
  • D、不知是捏造的损害他人名誉的事实而转发的

正确答案:D

第7题:

一些稿件所涉及的事实可能是不真实的甚至是完全捏造的,下列选项中发现此类内容错误的有效方法是()等。

  • A、分析法
  • B、比较法
  • C、推理法
  • D、替代法

正确答案:A

第8题:

对稿件进行压缩的原因,主要是非新闻事实或离题的议论多以及( )

A.稿件内容差
B.稿件累赘、冗长
C.稿件篇幅过长
D.稿件修辞不够规范
E.报纸特定要求

答案:B,C,E
解析:

第9题:

稿件的稳定性是指()

  • A、稿件所包含的知识信息的长实效
  • B、稿件表现形式的稳定统一
  • C、稿件所包含的内容完整
  • D、读者对象的稳定明确

正确答案:A

第10题:

在编辑器中涉及到的稿件的类型,不包括()。

  • A、正常稿件
  • B、仅标题稿件
  • C、URL稿件
  • D、内容稿件

正确答案:D

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