让学生“多经风雨,见世面”反映了班主任工作的()原则。

题目

让学生“多经风雨,见世面”反映了班主任工作的()原则。

  • A、集体教育
  • B、启发疏导
  • C、实践活动
  • D、因材施教
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第1题:

下列选项中,不符合《中小学班主任工作条例》的特点的是( )

A.班主任有权体罚学生
B.明确了班主任的工作量
C.提高了班主任的经济待遇
D.保证了班主任教育学生的权利

答案:A
解析:
A项不符合《中小学班主任工作条例》的特点,任何教师都无权体罚学生。

第2题:

什么是学生主体原则?班主任在工作中坚持学生主体原则的具体要求是什么?


正确答案: 学生主体原则:学生是认识和实践的主体、自我发展的主体,是班级教育的目的;班主任在班级工作过程中,应该把学生当作教育过程的主体和重心,充分尊重和努力发挥学生的主体作用。
具体要求:深入了解学生的需要,调动学生的主动性和积极性;引导学生分析和评价自己,培养学生的自我教育能力。

第3题:

领导干部要经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼,在复杂严峻的斗争中经风雨、见世面、壮筋骨,真正锻造成为()。


正确答案:烈火真金

第4题:

以下哪条不属于《中小学班主任工作规定》的亮点()?

  • A、明确了班主任工作量,使班主任教师有更多的时间来做班主任工作
  • B、提高了班主任经济待遇,使班主任有更多的热情来做班主任工作
  • C、保证了班主任教育学生的权利,使班主任有更多的空间来做班主任工作
  • D、制定了中小学班主任工作的具体实施办法

正确答案:D

第5题:

班主任在学生心目中威信的获得主要靠()。

  • A、通过惩罚性措施,奠定班主任在学生心目中的威信
  • B、不是通过高压来让学生害怕、屈服赢得,而是让学生敬重进而信服
  • C、在于社会、学校给予了他多少权力
  • D、班主任的品德、智慧以及对教育事业的热爱与认真负责精神

正确答案:D

第6题:

小刚的父母为了让班主任对小刚多照顾一点,逢年过节都会给班主任送贵重礼品,班主任也因此对小刚多有照顾。该班主任的做法( )

A.违背了爱岗敬业的职业道德
B.有助于与家长建立良好的关系
C.体现了关爱学生的职业道德
D.违背了为人师表的职业道德

答案:D
解析:
《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)中“为人师表”一条要求教师要坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。班主任收取家长贵重物品的行为主要违反了廉洁奉公的教师职业道德规范,而且没有平等地对待学生,这违反了为人师表的教师职业道德规范。

第7题:

根据学生的年龄特征和个性特点确定适合的教育对策,这是班主任工作原则之()原则的反映。

  • A、学生主体
  • B、因材施教
  • C、民主公正
  • D、实践活动

正确答案:B

第8题:

小刚的父母为了让班主任对小刚多照顾一点,逢年过节都会给班主任送贵重礼品,班主任也因此对小刚多有照顾。班主任的做法(  )。


A.违背了为人师表的职业道德

B.有助于与家长建立良好的关系

C.违背了爱岗敬业的职业道德

D.体现了关爱学生的职业道德

答案:A
解析:
《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》中“为人师表”一条要求教师“坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利”。题干中班主任收学生家长贵重礼品的行为违反了为人师表的要求。故本题选A。

第9题:

班主任工作中,要把热爱学生与严格要求学生有机结合起来,爱寓于严,严出于爱,让学生不断获得和产生成长与进步的内在动力,这体现了班主任工作的()。

  • A、严慈相济原则
  • B、因材施教原则
  • C、以身作则原则
  • D、民主公正原则

正确答案:A

第10题:

班主任与某个后进生共同商量惩罚方法,如果违规当天与老师共进“寂寞的晚餐”,不能与同学玩耍,这种做法遵循了班主任工作原则中的()

  • A、学生主体原则
  • B、集体教育原则
  • C、长善救失原则
  • D、以身作则原则

正确答案:A

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