教师的工作性质决定教师的研究是()的。

题目

教师的工作性质决定教师的研究是()的。

  • A、随时性、即时性
  • B、即时性
  • C、随时性
  • D、随心所欲
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第1题:

备课是研究型教师和经验型教师的区别。()


参考答案:错误

第2题:

决定教师劳动创造性的是( )。

A.劳动任务

B.工作性质

C.劳动对象的特点

D.劳动手段的特殊性


正确答案:C

第3题:

提升教师威信的决定性因素是( )。

A.社会对教师的态度

B.家长对教师的态度

C.学生对教师的评价

D.教师自身素养


正确答案:D
提升教师威信有赖于一系列的主客观因素,但最主要的还是有赖于教师自身的主观因素。故正确答案为D。

第4题:

教师威信形成的决定性因素是教师本身的素质。


正确答案:正确

第5题:

以下哪一项不属于教师学的跨学科研究方法()。

A、教师测量研究

B、教师观察研究

C、教师文献研究

D、教师教案研究


答案:D
解析:七种教师学的研究方法: (1)教师调查研究;(2)教师测量研究(3)教师观 察研究;(4)教师访谈研究;(5)教师培养实验; (6)教师管理试验(7)教师文献研究

第6题:

行动研究对教师发展的意义.

A、行动研究有利于教师提高教育教学的质量

B、行动研究能促进教师的专业化

C、行动研究对教师来说是一种促使教师实现个人价值的生活方式

D、行动研究对教师专业发展没有实质意义


参考答案:ABCD

第7题:

倡导教师成为研究者具有重要意义,这主要有()

A、教师的教育教学研究有利于教育理论与教育实践的衔接

B、教师的教育教学研究也是教育科学繁荣的需要

C、教师的教育研究有利于教师的嵌入式学习的发生与教师专业发展的促进

D、教师的教育研究能够增强教师职业的价值感、尊严感


参考答案:A,B,C,D

第8题:

课外活动是由教师决定的,要充分发挥教师的决定作用。( )


正确答案:×
课外活动是学生的自主性洁动,因此要充分依靠和发挥学生的自主性、积极性和主动性。

第9题:

幼儿教师劳动的创造性是由(  )决定的。

A.教师本身的特点
B.幼儿本身的特点
C.教师教育特点
D.幼儿教育特点
E.教育工作性质

答案:B,D
解析:
幼儿正处在人生生长发育最快的时期,其身心发展变化极为迅速,想象力异常丰富,活泼好动。幼儿身心发展的特点决定了幼儿教育过程必然是一个充满创造性的过程,如课堂上教师的提问常常会得到幼儿的一些异想天开的回答,而且幼儿好奇心强,教学过程中任何一个意外的情况都会吸引他们的注意力,因此需要教师机智、灵活地及时处理和解决。

第10题:

研究时间论的公式是()。

  • A、教师工作时间=教学时间
  • B、教师工作时间=研究时间
  • C、教师工作时间>(教学时间+研究时间)
  • D、教师工作时间=教学时间+研究时间

正确答案:D

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