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进行德育教育时要有一定的理想和方向性，以指导学生正确的方向发展，

题目

进行德育教育时要有一定的理想和方向性，以指导学生正确的方向发展，这体现了德育的（）。

  • A、疏导原则
  • B、因材施教原则
  • C、导向性原则
  • D、一致性和连贯性原则
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第1题：

疏导原则指进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展。（ ）


正确答案：×
导向性原则指进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展。

第2题：

人的心理发展具有一定方向性和顺序性。()


参考答案：正确

第3题：

__________是指进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展。


正确答案：
导向性原则；2

第4题：

( )是指进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展。


A.导向性原则 B.疏导原则
C.知行统一原则 D.因材施教原则


答案：A
解析：
导向性原则是指进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展。

第5题：

法国中学教育注重“方向指导”,主要对初中毕业班和高中年级学生进行方向指导,指导学生对未来升学或就业的规划。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第6题：

心理的发展具有一定方向性和阶段性,既不能违背这种方向,也不能跨越必要的阶段,不可以加速发展的进程。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：错误

第7题：

教员对学生的操作作出评价时,应该()。

A、详尽地涉及学生操作的每一方面

B、私下进行，以不使学生感到难堪

C、为提高学生的操作能力提供方向和指导


参考答案：C

第8题：

进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的（ ）。

A．疏导原则

B．因材施教原则

C．导向性原则

D．一致性和连贯性原则


正确答案：C
引导学生向正确的方向发展体现的是德育的导向性原则。

第9题：

进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展的德育原则()。

A.导向性原则
B.疏导原则
C.因材施教原则
D.教育的一致性与连贯性原则

答案：A
解析：

第10题：

进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展的德育原则是（ ）。

A.导向性原则
B.疏导原则
C.因材施教原则
D.教育的一致性与连贯性原则

答案：A
解析：

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